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6<br />

Un peu d’histoire<br />

Note : n représente le numéro de la figure<br />

et c, le nombre de cubes qui la composent.<br />

Le mot algèbre vient de l’arabe. Au IX e siècle, le mathématicien Al-Khwarizmi<br />

« publie un traité, Al-kitab al-jabr w’al-muqabala (bref traité sur le calcul de<br />

réparation [al-jabr] et d’équilibre [al-muqabala]). Dans ce traité, il présente les<br />

principes pour résoudre des équations du premier et du second degré. Son<br />

ouvrage semble avoir été présenté en Europe pour la première fois, en 1202,<br />

dans le livre Liber Abaci de Léonard de Pise (Fibonacci). Le nom Al-Khwarizmi,<br />

traduit en latin, devient Algorismus ou Algorismi. Plus tard, le nom est trans-<br />

formé en nom commun, algorithme, qui signifie une suite de calculs menant à<br />

un résultat » (Conseil des écoles catholiques de langue française du Centre-Est<br />

et coll., 2003, p. 11).<br />

L’algèbre, telle qu’on la connaît, a évolué graduellement au cours des siècles.<br />

Son origine remonte probablement au mathématicien Diophante (III e siècle)<br />

qui cherchait à résoudre des problèmes numériques. Or, on retrouve aussi de<br />

tels problèmes dans des écrits babyloniens et égyptiens de l’Antiquité. Les<br />

mathématiciens arabes ont poursuivi l’étude de l’algèbre qui a pris la forme<br />

que l’on connaît aujourd’hui grâce à la contribution de mathématiciens euro-<br />

péens, du XII e siècle jusqu’au XVIII e siècle.<br />

<strong>Guide</strong> d’enseignement efficace des mathématiques, de la 4 e à la 6 e année<br />

Modélisation et algèbre

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