Guide

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Questions pertinentes
– « Pouvez-vous vérifier que la valeur déterminée permet de maintenir
l’équilibre? »
– « Quelle équation cette situation représente-t-elle? Pouvez-vous l’expliquer? »
– « Qu’est-ce qui est identique de chaque côté? Qu’est-ce qui est différent? »
– « Qu’avez-vous fait pour déterminer la valeur de l’inconnue? »
– « Dans la stratégie utilisée pour déterminer la valeur de l’inconnue à l’aide de
la balance et celle utilisée à l’aide de l’équation, qu’y avait-il de semblable? »
– « Peut-on résoudre l’équation d’une autre manière? »
– « Est-il nécessaire de faire des calculs pour déterminer l’inconnue? »
Droite numérique
La droite numérique permet de représenter de façon semi-concrète des opérations
et des nombres. Elle est généralement placée à l’horizontale ou à la verticale.
Elle est souvent graduée, c’est-à-dire qu’une certaine longueur définit un même
intervalle sur l’ensemble de la droite. Par exemple, les droites numériques 1 et 3
sont graduées par intervalles de 1, la droite numérique 2 est graduée par intervalles
de 20 et la droite numérique 4 est graduée par intervalles de 50.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 400 500 150
Droite numérique 1 Droite numérique 2
100
40 41
41,5
42
42 43 44 45
3 _
4
Droite numérique 3 Droite numérique 4
Note : Quoiqu’une droite numérique puisse être tracée sans flèche ou avec une
ou deux flèches qui indiquent l’infini, à l’élémentaire, la droite numérique avec
une flèche à chaque extrémité est plus fréquente.
Guide d’enseignement efficace des mathématiques, de la 4 e à la 6 e année
Modélisation et algèbre
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