Guide

aNNexes
Les trois annexes dans cette section présentent des renseignements supplémen-
taires relatifs au domaine Modélisation et algèbre que l’enseignant ou
l’enseignante peut consulter au besoin.
L’annexe A reprend, en résumé, le vocabulaire lié aux suites non numériques et
numériques, vocabulaire qui a été présenté dans le Guide d’enseignement effi-
cace des mathématiques, de la maternelle à la 3 e année, Modélisation et
algèbre, fascicule 1 (Ministère de l’Éducation de l’Ontario, 2008a).
L’annexe B présente trois stratégies qui permettent aux élèves d’analyser une
égalité et qui mettent l’accent sur la compréhension du sens de l’égalité plutôt
que sur l’utilisation d’opérations arithmétiques.
L’annexe C présente une variété d’outils que les élèves du cycle moyen peuvent
utiliser pour représenter leurs idées et communiquer leur compréhension en
modélisation et algèbre.
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