Tilstandsrapport for høyere utdanningsinstitusjoner 2009 - DBH

det likevel en nedgang, både i antall kandidater i allmennlærerutdanningen som sådan og
begge utdanningene sett samlet. Nedgangen fra 2005 til 2008 er på henholdsvis 10,8 % og 4,4
%. Lærerutdanningsmeldingen (St.meld. nr. 11 (2008-2009) Læreren Rollen og utdanningen)
varslet om mer spesialisering innen lærerutdanningen, med blant annet en oppdeling av den
tradisjonelle allmennlærerutdanningen i en utdanning for 1. til 7. klasse og en for 5. til 10.
Varselet om økt spesialisering var ventet, men det er lite trolig at økningen i antall faglærerutdannede
kan være en effekt av dette. De som ble uteksaminert i 2008 må nødvendigvis ha startet
sin utdanning senest i første halvdel av dette tiåret.
Førskolelærere synker med 4,9 %. 2007 var imidlertid et toppår. Det er for tidlig å si om vi
ser starten av en trend. Antallet uteksaminerte kandidater i 2008 var det nest høyeste siden
2002.
Da er det større grunn til bekymring i kandidatutviklingen innen sykepleierutdanningen. Antall
kandidater har økt sakte men sikkert de siste årene, men falt i fjor med 7,5 %. Dette er det
laveste antallet kandidater siden 2001 4 .
MNT-fagene
I 2007 var MNT-fagene et særskilt vektlagt område, uten at det hverken førte til flere studenter
eller flere kandidater.
Tabell 2.3.16 viser utviklingen i kandidatproduksjonen i MNT-fagene fra 2005 til 2008.
Tabell 2.3.16 Ferdige kandidater (egenfinansiert) MNT
2005 2006 2007 2008 Endring % endring % endring
2007-2008 2005-2008 2007-2008
Ingeniørutdanning 1932 1837 1577 1625 48 -15,9 3,0
Matematisk-naturvitensk. fag 2002 2084 2036 1950 -86 -2,6 -4,2
Sivilingeniørutdanning 328 296 298 255 -43 -22,3 -14,4
Teknologi 1252 1226 1284 1175 -109 -6,2 -8,5
Sum 5514 5443 5195 5005 -190 -9,2 -3,7
Nedgangen i antall kandidater har vært på over 9 % fra 2005 til 2008. Det er særlig ingeniørog
sivilingeniørutdanningene som sliter, selv om den første hadde en økning fra 2007.
Figur 2.3.4 viser utviklingen i registrerte studenter og antall ferdige kandidater i MNT-fagene
de siste ti årene.
4 Jf. http://dbh.nsd.uib.no/dbhvev/student/kandidater_rapport.cfm
48