CUNHA, Cileide Alves. Aval do passado - Pós-Graduação em ...

casamento à noite”, e aí começou o namoro. Daquele dia a dois anos nós estávamos casados.
Namoramos dois anos... 40
Iris passou a adolescência e o início da vida adulta dedicado à escola, à
política estudantil e depois ao mandato de vereador. Ele chegou a Goiânia aos 16 anos e
organizou sua vida como se fosse um adulto. Sua primeira providência foi estudar no
curso preparatório da professora Edna Roure para a prova de admissão no curso ginasial
da Escola Técnica de Goiânia. Aos 17 anos de idade, defasado cerca de quatro anos de
escolaridade em relação aos jovens de sua idade, foi aprovado no teste e admitido no
curso técnico em Aparelhos Elétricos e Telecomunicação, em tempo integral. No
segundo ano do ginásio, decidiu cursar o científico no Liceu de Goiânia, indicado para
vestibulandos que, como ele, queriam estudar medicina.
Como estava em uma escola técnica, Iris sabia que não estava suficientemente
preparado para ser admitido no concorrido científico do Liceu. Novamente buscou
reforço em aulas particulares, dessa vez de inglês, francês e história geral, disciplinas
que não constavam do currículo do curso técnico. Estudava o dia inteiro na Escola
Técnica e, à noite, ia para as aulas particulares, na Avenida Goiás. Passou dois dos
quatro anos do ginásio chegando em casa às 22 horas. Prestou o exame no Liceu e
passou.
No segundo ano do científico, decidiu estudar contabilidade, à noite, na Escola
Técnica de Comércio de Campinas. Iris acha que fez isso porque era um rapaz inquieto.
“Para que dois cursos? Fui fazer técnico em contabilidade e científico. Depois vem
aquela fase, dois grêmios. [...] Aí é que acabou a minha vida.” 41 Ele pensava em se
tornar técnico em contabilidade para abrir um escritório no Rio de Janeiro, destino dos
estudantes goianos que faziam medicina, com o propósito de financiar seus estudos na
faculdade.
2.3 – O aprendizado no movimento estudantil
40 Entrevista, ibidem
41 Entrevista, ibidem.
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