Anais de Historia CPTL - 2006.pmd - Campus de Três Lagoas

de Três Lagoas, entre outros sujeitos, totalizando cerca de cento e
cinqüenta horas de gravação (ou 200 fitas). Nas fontes bibliográficas:
livros, periódicos, teses de doutorado, dissertações de mestrado e
monografias de conclusão de curso, constam títulos que abordam diversos
temas, principalmente relacionados à história da região do Alto
Paraná.
Retornando aos Anais, semelhante à publicação anterior, neste
momento temos forte presença dos textos dos acadêmicos do curso,
com a participação de quatorze alunos do 2º ao 4º ano. Temos também
a contribuição de mestrandos da Universidade Federal da Grande
Dourados, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, de
graduandos e professores do curso de Letras, de Geografia e de Direito
do CPTL, bem como de um graduando de Artes Visuais da UFMS,
Campo Grande.
Em vista desta contribuição interdisciplinar, damos início aos
Anais com a temática do evento. A primeira parte intitula-se “A questão
indígena: um debate interdisciplinar”, trazendo reflexões que tratam
desde a presença destes povos na América Colonial, o aspecto religioso
e a literatura às questões contemporâneas. Na segunda parte denominada
“Colonização, Imigração e Identidades em São Paulo e Sul
de Mato Grosso: o cotidiano na história”, apresentamos temas como:
o processo colonizador, o cotidiano, a imigração e a ocupação do Sul
de Mato Grosso. Na terceira parte “A luta pela terra e para nela permanecer:
entre práticas e representações” são abordadas questões que
envolvem o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, a questão
religiosa, a luta pela terra em Mato Grosso do Sul e o estudo de dois
assentamentos no Estado. A quarta parte “Religiosidade, cultura popular
e identidade: domínios da história” traz discussões que buscam
entender os sujeitos em suas práticas religiosas e culturais, bem como
suas identidades, dentro do universo historiográfico, enfocando temas
como: Santo Daime, Umbanda, Carnavalização, Capoeira e Identidades.
A última parte intitula-se “Teoria e Práticas: novos objetos na
contemporaneidade” trazendo uma reflexão teórico-metodológica na
7