19.06.2013 Views

behar br. 105-106 - Islamska zajednica u Hrvatskoj

behar br. 105-106 - Islamska zajednica u Hrvatskoj

behar br. 105-106 - Islamska zajednica u Hrvatskoj

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ROMAN<<strong>br</strong> />

mušterija presvisnula i umrla.<<strong>br</strong> />

Već neko vrijeme mušterija je bilo malo, ili<<strong>br</strong> />

barem malo onih pravih, koji naruče odijelo s<<strong>br</strong> />

prslukom. Tada je već rijetko ko nosio odijelo.<<strong>br</strong> />

Ljudi su većinom naručivali samo hlače ili donosili<<strong>br</strong> />

odjeću na prepravku. Otac u početku nije prihvatao<<strong>br</strong> />

da radi prepravke; ali kasnije, kad je posla bilo<<strong>br</strong> />

manje, bio je prinuđen i da prepravlja. Majci nije<<strong>br</strong> />

govorio da ima manje posla. Nije joj govorio ništa,<<strong>br</strong> />

i baš zato ona ni o čemu ništa nije ni znala. Nikada<<strong>br</strong> />

nisam vidio da njih dvoje razgovaraju kao ljudi.<<strong>br</strong> />

Ili bi se, bez glasa i pokreta, šćućurili svako u svom<<strong>br</strong> />

ćošku, pa je izgledalo da su posvađani; ili bi se<<strong>br</strong> />

prepirali i vikali jedno na drugo. Upravo zato sam<<strong>br</strong> />

oboma rekao da su jadnici. Prvo sam to rekao ocu,<<strong>br</strong> />

jer je on imao obzira. Ali majka je samo umjela da<<strong>br</strong> />

zvoca, galami i svađa se. Otac je htio sve da zagladi<<strong>br</strong> />

i okonča. Naprimjer, kad je počela prepirka oko<<strong>br</strong> />

jutarnjih odlazaka na kupanje u rijeci, otac se predao<<strong>br</strong> />

i rekao: “Do<strong>br</strong>o, više neću ići. U redu?” I tako je<<strong>br</strong> />

završio raspravu. Međutim, kasnije smo, pod izgovorom<<strong>br</strong> />

da idemo u hamam, rano ujutro izlazili iz<<strong>br</strong> />

kuće i išli na rijeku. No, ja se nisam kupao. Stajao<<strong>br</strong> />

sam pokraj očeve odjeće i posmatrao ga. Možda<<strong>br</strong> />

me je otac baš radi toga i vodio sa sobom. Ne da<<strong>br</strong> />

bih stajao pokraj njegove odjeće kako je niko ne bi<<strong>br</strong> />

ukrao, u to doba jutra na obali nije bilo nikoga;<<strong>br</strong> />

već da ga posmatram. Ali ja sam išao s ocem, nije<<strong>br</strong> />

me on vodio. Ja sam želio da ga posmatram. Ako<<strong>br</strong> />

je i on želio, opet sam to želio više od njega. Mada<<strong>br</strong> />

mi je bilo jako teško da se probudim u cik zore i<<strong>br</strong> />

idem s njim. A kad bismo se vraćali i ja bih pokvasio<<strong>br</strong> />

glavu, kako bi majka mislila da smo išli u<<strong>br</strong> />

hamam.<<strong>br</strong> />

5.<<strong>br</strong> />

No, nisam se tih stvari sjetio one noći, nakon<<strong>br</strong> />

što sam zapisao odsanjani san. Sjetio sam se jednog<<strong>br</strong> />

jesenjeg jutra, kada sam imao trinaest ili<<strong>br</strong> />

četrnaest godina – bila mi je zadnja godina osnovne<<strong>br</strong> />

škole – i s ocem sam išao na rijeku. A tamo,<<strong>br</strong> />

nakon što smo preskočili ogradu koja štiti od<<strong>br</strong> />

poplava i krenuli prema vodi, vidjeli smo da neko,<<strong>br</strong> />

s torbom u ruci, od obale ide prema nama. Već iz<<strong>br</strong> />

daljine je bilo uočljivo da je to neki kršan mladić.<<strong>br</strong> />

Kad je prišao bliže, otac mu reče: “Do<strong>br</strong>o jutro.” U<<strong>br</strong> />

tom trenutku sam ga prepoznao: gospodin Golčin,<<strong>br</strong> />

učitelj četvrtog razreda moje osnovne škole.<<strong>br</strong> />

Otac ga nije poznavao. Dopao mu se samo zato što<<strong>br</strong> />

154<<strong>br</strong> />

je izgledao kao rekreativac-ranoranilac, a po<<strong>br</strong> />

mokroj kosi i pomodrelim usnama bilo je jasno da<<strong>br</strong> />

se kupao u rijeci, pa mu je otac poželio do<strong>br</strong>o<<strong>br</strong> />

jutro. I ja rekoh: “Zdravo, gospodine Golčin.”<<strong>br</strong> />

I Golčin i otac me u čudu pogledaše.<<strong>br</strong> />

“Poznaješ ovog gospodina?”, upita otac.<<strong>br</strong> />

“Bio mi je učitelj u četvrtom razredu”, rekoh.<<strong>br</strong> />

Golčin se osmijehnu. Spusti glavu i upita:<<strong>br</strong> />

“Kako se zoveš, dječače?”<<strong>br</strong> />

Rekoh svoje ime i prezime.<<strong>br</strong> />

On klimnu glavom, pruži mi ruku i reče:<<strong>br</strong> />

“Drago mi je.” Potom pogleda našu torbu i upita<<strong>br</strong> />

oca hoće li se kupati.<<strong>br</strong> />

Otac reče da hoće.<<strong>br</strong> />

Golčin reče da je ovo do<strong>br</strong>o mjesto za kupanje.<<strong>br</strong> />

Isprobao je skoro sva mjesta na rijeci, a danas<<strong>br</strong> />

je po prvi put došao ovdje i vidio da je ovo mjesto<<strong>br</strong> />

jedno od najboljih.<<strong>br</strong> />

“Ja uvijek dolazim upravo ovdje”, reče otac.<<strong>br</strong> />

Ne sjećam se šta je odgovorio Golčin. Možda<<strong>br</strong> />

je rekao: “Ja svakog dana isprobavam neko drugo<<strong>br</strong> />

mjesto.”, jer od tog dana ga tu – gdje je, po njegovim<<strong>br</strong> />

riječima, bilo jedno od najboljih mjesta na<<strong>br</strong> />

rijeci – više nismo vidjeli.<<strong>br</strong> />

Kad je htio da krene, pružio je ocu ruku. Otac<<strong>br</strong> />

mu reče: “Sreća nek’ te prati, junače!”<<strong>br</strong> />

Kasnije me je pitao: “Onaj magarac je stvarno<<strong>br</strong> />

bio tvoj učitelj?”<<strong>br</strong> />

Rekoh: “Da.”<<strong>br</strong> />

“Ne izgleda tako”, reče.<<strong>br</strong> />

I zaista nije izgledao. Priličilo mu je da bude<<strong>br</strong> />

sportist ili pahlevan. 9 U vrijeme kad sam bio njegov<<strong>br</strong> />

đak, kad bi zvonilo za kraj časa nije, kao drugi<<strong>br</strong> />

učitelji, odlazio u zbornicu da popije čaj; ostajao<<strong>br</strong> />

bi u razredu i djeci koja bi se skupila oko njegove<<strong>br</strong> />

katedre pokazivao mišiće; ili bi na času pričao o<<strong>br</strong> />

sebi, svojim podvizima. Ovo je jedna od njegovih<<strong>br</strong> />

priča: Kad je tek bio napravljen čelični most i riječna<<strong>br</strong> />

voda je još uvijek prolazila kroz uski kanal<<strong>br</strong> />

ispod mosta, pošto stubovi mosta još nisu bili<<strong>br</strong> />

završeni, s prijateljima se opkladio da će s mosta<<strong>br</strong> />

skočiti u kanal. Kanal je bio dubok najmanje osam<<strong>br</strong> />

metara i voda je – riječna voda – kroz njega prolazila<<strong>br</strong> />

pod velikim pritiskom. Bio je toliko uzak, a<<strong>br</strong> />

visina mosta toliko velika da je prijetila i opasnost<<strong>br</strong> />

da se onaj ko skoči s mosta na glavu zabije u<<strong>br</strong> />

9 Onaj ko se bavi drevnim iranskim sportovima,<<strong>br</strong> />

prije svega tradicionalnim iranskim hrvanjem.<<strong>br</strong> />

(Prim. prev.)<<strong>br</strong> />

betonske zidove kanala i sebi prospe mozak. Ali,<<strong>br</strong> />

naš je učitelj s te visine skočio na glavu i nije udario<<strong>br</strong> />

ni u šta, niti se utopio, jer je bio veliki junak<<strong>br</strong> />

kojem u čitavom gradu nije bilo ravna. Pričao je<<strong>br</strong> />

još i kako je nekoliko puta spasio one koji su se<<strong>br</strong> />

utapali u rijeci, pa kako je nekoliko puta bio zahvaćen<<strong>br</strong> />

riječnim virovima i kako se s prijateljima<<strong>br</strong> />

kladio da će na jedan ulaz u vir zaroniti, a da će na<<strong>br</strong> />

njegov drugi ulaz izroniti. I to je činio. Samo je on<<strong>br</strong> />

mogao to izvesti.<<strong>br</strong> />

Tog dana, od kada sam ga vidio na obali pa<<strong>br</strong> />

dok smo se vratili kući i doručkovali, i sve dok<<strong>br</strong> />

nisam stigao u školu i svoj razred, razmišljao sam<<strong>br</strong> />

o tome šta bi rekao kad bi me opet vidio. Rekoh<<strong>br</strong> />

sebi da bi prvo što bi pitao zasigurno bilo to da li<<strong>br</strong> />

sam se i ja kupao s ocem. A ako bi pitao to, rekao<<strong>br</strong> />

bih da, naravno, jesam. Jasno je da bi mi se kosa,<<strong>br</strong> />

dok bih stigao do škole, osušila. Njegova kosa isto<<strong>br</strong> />

tako. Jedini dokaz da sam se kupao bilo bi to da<<strong>br</strong> />

me je tog istog dana ujutro vidio na obali s ocem,<<strong>br</strong> />

za koga je bilo očito da je išao na kupanje. Na<<strong>br</strong> />

prvom odmoru odjurio sam do četvrtog razreda i<<strong>br</strong> />

sačekao da vidim hoće li izaći ili neće. Većina djece<<strong>br</strong> />

izašla je iz razreda. Sa djecom koja su ga okružila<<strong>br</strong> />

izašao je i on. Prišao sam i glasno, kako bi kroz<<strong>br</strong> />

dječiju galamu do njega doprlo, rekao: “Zdravo.”<<strong>br</strong> />

Rekao sam to toliko glasno da je čuo. Okrenuo<<strong>br</strong> />

je glavu i do<strong>br</strong>o me osmotrio. Potom je klimnuo<<strong>br</strong> />

glavom i uputio mi osmijeh bez ikakvog značenja,<<strong>br</strong> />

baš kao i osmijeh na obali. Nije me prepoznao ni<<strong>br</strong> />

jutros ni sada.<<strong>br</strong> />

6.<<strong>br</strong> />

Sutradan uveče, kad su moji sustanari zaspali,<<strong>br</strong> />

opet sam uzeo pero i papir i otišao u kuhinju.<<strong>br</strong> />

Morao sam upaliti lampu. Svjetlost je prolazila<<strong>br</strong> />

kroz staklo iznad vrata i osvjetljavala sobu. Mogla<<strong>br</strong> />

je probuditi moje sustanare i od toga sam strepio.<<strong>br</strong> />

Nisam htio da me Hamid ili Hašajar vide u tom stanju<<strong>br</strong> />

– kako pišem – jer to ranije nisu vidjeli i bilo je<<strong>br</strong> />

moguće da bi mi se smijali, mada nije bilo ama baš<<strong>br</strong> />

ničega smiješnog. Ni ja se uopće nisam smijao<<strong>br</strong> />

Hašajaru kad bi on nešto pisao, i trudio sam se da<<strong>br</strong> />

ne podižem buku. No, za razliku od mene, kad god<<strong>br</strong> />

bi bio kod kuće i vidio Hašajara u tom stanju –<<strong>br</strong> />

kako piše ili govori poeziju – Hamid ga je zadirkivao<<strong>br</strong> />

i galamio, i nije ga puštao da radi. Ponekad bi<<strong>br</strong> />

s njim i raspravljao. Njihove su rasprave bile smiješne,<<strong>br</strong> />

ali meni nije bilo mrsko da ih slušam. Uz svu

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!