156ZDARZENIA – KSIĄŻKI – LUDZIEdy wiara opuści wątpliwość, grozi jej upadek do poziomu ideologii, zimnejobrzędowości. Żyjemy w epoce – pisze Halík – w której „»niezachwianość«rozpuszcza się jak płatek śniegu na ciepłej dłoni”, dlategowspółistnienie wiary i wątpliwości jest nie tylko diagnozą kondycji współczesnejsytuacji człowieka, ale również swoistego rodzaju receptą na życie.Trochę jak dwie karteczki w kieszeni płaszcza z przypowieści chasydzkiegorabina: na jednej jest napisane: „Ze względu na ciebie został stworzonyświat”, na drugiej: „Jesteś prochem i popiołem”. Prawda leżyw koniunkcji tych dwóch myśli.Halík zastrzega, że jego książka nie jest zabawą w Ahaswera, ŻydaWiecznego Tułacza, który pozbawiony jest duchowego domu. Broniąc„wiary z wątpliwościami”, nie ma na myśli „wiary połowicznej”, „chwiejącejsię na obie strony”. Kiedy zatem wątpienie ma sens? Zacznijmymoże od wątpienia, które Halík nazywa grzesznym. Jego egzemplifikacjąjest wątpienie Smierdiakowa z Braci Karamazow, który mówiąco Ewangelii, z podstępnym uśmieszkiem stwierdza, że „o nieprawdziejest to napisane”. Wątpliwość ta jest – zdaniem Halíka – „pretekstem,służącym ukryciu i usprawiedliwieniu przez człowieka jego nikczemnegożycia wobec wymagań stawianych przez wiarę”, a uzasadnienie dlaniej mają stanowić trudności, które wiara wnosi ze sobą do życia. Wątpliwościtakie są tchórzostwem, ponieważ człowiek je żywiący nie potrafirozstać się z Bogiem i wystąpić przeciwko Niemu, a jednocześniewykorzystuje każdą okazję, aby podważyć wiarygodność religii. Nie jestto ateizm, ten bowiem, jak zauważa Halík – gdy jest pewny siebie i szyderczyoraz „dobrze wie, jak to jest z Bogiem” – nie należy do wątpliwości,lecz „z psychologicznego punktu widzenia podobny jest raczejdo religijnej bigoterii i fundamentalizmu”. Kiedy więc wątpienie jestuczciwe? Wątpliwości, które Halík uważa za poważne, są trojakiegorodzaju i odnoszą się do tego, co jest Tajemnicą. Halík wyznaje więc, żewątpi w możliwość zrozumienia napięcia między obrazem dobrego Bogaa istnieniem zła w świecie. Ponadto ma świadomość tego, iż między niepojętościąBoga a ludzkimi wysiłkami Jego uchwycenia w języku religijnymistnieje przepaść, dlatego nie powinniśmy absolutyzować próbwyrażenia tej tajemnicy, ponieważ wpadniemy w pułapkę idolatrii lublekceważenia innych dróg dochodzenia do Boga. Również możliwośćodróżnienia między ludzką a Bożą wolą jest szalenie trudna, dlategopowiedzenie, że tego właśnie chce Bóg dla tej konkretnej osoby, jestwysoce problematyczne, choć nie zaprzecza temu, że każdy człowiekpowinien szukać woli Boga w swoim życiu.
ZDARZENIA – KSIĄŻKI – LUDZIEHalík oddziela wiarę od religijności. Religijność to – jego zdaniem –naturalna cecha człowieka podobnie jak poczucie piękna lub humoru,która może być pielęgnowana lub zepchnięta na margines życia. Możnarozpatrywać ją jako zjawisko kulturowe i antropologiczne. Jest ona pewnymhistorycznym, osadzonym w danej kulturze zapleczem wiary – jej„ciałem” czy „garderobą”. Religia jako przekonanie odzwierciedla stylepoki, w której się rozwija. Wiara natomiast przekracza te kontekstualizacje,„jest sprawą wyboru, decyzji, dobrowolnej odpowiedzi na wezwanie– i udaniem się w drogę”. Symbolem religii jest świątynia, tyglemwiary – postawa życia polegająca na naśladowaniu Chrystusa. Kryzysreligii nie jest tożsamy z kryzysem wiary, która w teologii katolickiej jestrozumiana jako spotkanie łaski Boga z wolnym aktem człowieka. Bógwlewa w naturę człowieka tęsknotę za Nim, która przejawia się w poszukiwaniusensu. Odpowiedzią na te poszukiwania jest Objawienie, któreczłowiek przyjmuje (bądź odrzuca) wolnym aktem wiary. Na czym więcpolega kryzys religii? „Jest to kryzys zarozumiałości dogmatycznego językai kryzys wiarygodności religijnych instytucji”, uważa Halík. Dzisiajnie mówi się o osłabieniu poszukiwań duchowych. Socjologowie w latach80. ubiegłego wieku przewidywali, że zainteresowanie religią będziecoraz słabsze. Tymczasem jest na odwrót. O jaki jednak powrót doreligii chodzi? Nie jest to powrót do Kościołów instytucjonalnych, leczpragnienie doświadczenia Boga. Ludzie chcą doświadczyć Boga, a niesłuchać doktrynalnych systemów czy definicji, w świetle których Bógjawi się jako abstrakt. Halík uważa, że na świecie będzie więcej pokojui zrozumienia, kiedy ludzie będą komunikować się nie za pomocą katechizmówi dogmatów, lecz poprzez to, czego sami doświadczyli i w jakisposób szukają odpowiedzi na pytania. Już na początku XX wieku WilliamJames uważał, że intelektualizacje przeżyć religijnych, czyli wszelkieteologie, są wtórne wobec doświadczenia. Można zaryzykować tutwierdzenie, że historyczne podziały religijne są skutkiem właśnie tychkonceptualizacji, choć – paradoksalnie – powstały z lęku przed tym, żesubiektywizm wiary prowadzi do herezji. Czy jednak, aby móc ze sobąrozmawiać o naszych doświadczeniach duchowych, nie musimy w jakiśsposób ich skonceptualizować? Kryzys religii polega dziś również natym, że ignoruje się to, w jaki sposób wielkie prawdy powinny być konkretniewprowadzane w życie. „Widziałem szereg wielkich prawd – piszeHalík – leżących martwo i pokrytych pyłem w zapomnianym miejscu,niczym Golem czekający na rabina, aby tchnął w niego ożywiająceszem wiarygodnego stylu”.157
- Page 3 and 4:
Leszek SobockiPolak 78, 1979olej, 9
- Page 5 and 6:
TEMATY I REFLEKSJE110. „Czyja jes
- Page 7 and 8:
DIAGNOZYArkadiusz StempinW potrzask
- Page 9 and 10:
DIAGNOZYkościelną za paktowanie z
- Page 11 and 12:
DIAGNOZYz kolegą seminaryjnym, suf
- Page 13 and 14:
DIAGNOZYW przeciwieństwie do ewang
- Page 15 and 16:
DIAGNOZYprzebieg granicy na Odrze i
- Page 17 and 18:
TEMAT MIESIĄCADEFINICJEJanusz Poni
- Page 19 and 20:
TEMAT MIESIĄCA7. I ś ć. Jak trze
- Page 21 and 22:
TEMAT MIESIĄCAW tym gronie wszyscy
- Page 23 and 24:
TEMAT MIESIĄCAHALINA BORTNOWSKA: G
- Page 25 and 26:
TEMAT MIESIĄCAtrzy czwarte ludzko
- Page 27 and 28:
TEMAT MIESIĄCAKS. TADEUSZ DZIDEK:
- Page 29 and 30:
TEMAT MIESIĄCAniecznie zasługują
- Page 31 and 32:
TEMAT MIESIĄCAne w sposób zwyczaj
- Page 33 and 34:
TEMAT MIESIĄCAtam ten schematyczny
- Page 35 and 36:
TEMAT MIESIĄCAKS. TADEUSZ DZIDEK:
- Page 37 and 38:
TEMAT MIESIĄCAkę inaczej: słucha
- Page 39 and 40:
TEMAT MIESIĄCAKS. TADEUSZ DZIDEK:
- Page 41 and 42:
TEMAT MIESIĄCAtalizm i relatywizm
- Page 43 and 44:
TEMAT MIESIĄCAKS. GRZEGORZ RYŚ: T
- Page 45 and 46:
TEMAT MIESIĄCAinnym: „proboszcze
- Page 47 and 48:
TEMAT MIESIĄCAwszystkie istotne as
- Page 49 and 50:
TEMAT MIESIĄCAWojtyły jako myśli
- Page 51 and 52:
TEMAT MIESIĄCApowszechność (otwa
- Page 53 and 54:
TEMAT MIESIĄCAJUŻ W SPRZEDAŻYmi
- Page 55 and 56:
TEMAT MIESIĄCAz rąk autora, zaczy
- Page 57 and 58:
TEMAT MIESIĄCAz teologami wyzwolen
- Page 59 and 60:
TEMAT MIESIĄCAz wiary budować bas
- Page 61 and 62:
TEMAT MIESIĄCAjest nam jedynie z k
- Page 63 and 64:
TEMAT MIESIĄCAzawsze automatycznie
- Page 65 and 66:
TEMAT MIESIĄCAzawiści i większej
- Page 67 and 68:
TEMAT MIESIĄCApiero zewnętrzne
- Page 69 and 70:
TEMAT MIESIĄCAdefinitywnie przesta
- Page 71 and 72:
TEMAT MIESIĄCAZrozumienie w Chryst
- Page 73 and 74:
TEMAT MIESIĄCAsą skuteczne, gdy j
- Page 75 and 76:
TEMAT MIESIĄCATa perspektywa ochro
- Page 77 and 78:
TEMAT MIESIĄCAzwrócić uwagę na
- Page 79 and 80:
TEMAT MIESIĄCAWielkanocne kazanie
- Page 81 and 82:
TEMAT MIESIĄCAnie będącej ani wc
- Page 83 and 84:
TEMAT MIESIĄCAspołeczne zaangażo
- Page 85 and 86:
TEMAT MIESIĄCAw tak wielu kwestiac
- Page 87 and 88:
TEMAT MIESIĄCAPAPIEŻ I INNIStanis
- Page 89 and 90:
TEMAT MIESIĄCAwszystkim - nie musi
- Page 91 and 92:
TEMAT MIESIĄCAwydarzenia (choć, o
- Page 93 and 94:
TEMATY I REFLEKSJEOjcostwo Boże na
- Page 95 and 96:
TEMATY I REFLEKSJEnikomu nakazać u
- Page 97 and 98:
TEMATY I REFLEKSJEnas, Ona nie zatr
- Page 99 and 100:
TEMATY I REFLEKSJEciu par świętyc
- Page 101 and 102:
TEMATY I REFLEKSJEZ moich kontaktó
- Page 103 and 104:
TEMATY I REFLEKSJEkiej we Wrocławi
- Page 105 and 106:
TEMAT MIESIĄCAale jak o braciach
- Page 107 and 108: TEMAT MIESIĄCAści religijnej. (..
- Page 109 and 110: TEMAT MIESIĄCArozwijania dialogu (
- Page 111 and 112: TEMAT MIESIĄCAMarek KitaBoży czł
- Page 113 and 114: TEMAT MIESIĄCAAngelo poszukiwał j
- Page 115 and 116: TEMAT MIESIĄCAnowe idee jezuitą,
- Page 117 and 118: TEMAT MIESIĄCAciw sumienia wobec f
- Page 119 and 120: TEMAT MIESIĄCAspełniał posługę
- Page 121 and 122: TEMAT MIESIĄCAroztropnie moderowa
- Page 123 and 124: TEMAT MIESIĄCAnspiracjeNajlepszy,
- Page 125 and 126: TEMATY I REFLEKSJEEstetyka jako odr
- Page 127 and 128: TEMATY I REFLEKSJE„nastrojenia”
- Page 129 and 130: TEMATY I REFLEKSJEne są, według G
- Page 131 and 132: TEMATY I REFLEKSJElu używa Gadamer
- Page 133 and 134: TEMATY I REFLEKSJEDokonując krytyc
- Page 135 and 136: TEMATY I REFLEKSJE„wielką” - g
- Page 137 and 138: TEMATY I REFLEKSJEczasów komunisty
- Page 139 and 140: TEMATY I REFLEKSJE- powiada lord Jo
- Page 141 and 142: TEMATY I REFLEKSJEWolność jest br
- Page 143 and 144: TEMATY I REFLEKSJEO RÓŻNYCH GODZI
- Page 145 and 146: TEMATY I REFLEKSJEświętego Marcin
- Page 147 and 148: TEMATY I REFLEKSJErączką i biegun
- Page 149 and 150: TEMATY I REFLEKSJEdebatach: rasizm
- Page 151 and 152: TEMATY I REFLEKSJERUBRYKA POD RÓŻ
- Page 153 and 154: TEMATY I REFLEKSJErych znajdujemy s
- Page 155 and 156: TEMATY I REFLEKSJErach. Caruso zapo
- Page 157: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEoznac
- Page 161 and 162: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIECzy t
- Page 163 and 164: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEczesn
- Page 165 and 166: 162ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEsi
- Page 167 and 168: 164ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEC
- Page 169 and 170: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEwa ż
- Page 171 and 172: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEKośc
- Page 173 and 174: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEstycz
- Page 175 and 176: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEpołe
- Page 177 and 178: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEtylko
- Page 179 and 180: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEspira
- Page 181 and 182: Piszcie do nas:rok1984@znak.com.plZ
- Page 183 and 184: KATARZYNA MAREKchrząstki i włókn
- Page 185 and 186: WOJTEK KLIMCZYKzłudny urok czerwon
- Page 187 and 188: IZABELA HYBgranice dozwolonej kryty
- Page 189 and 190: Z SĄDAMI SIĘ NIE DYSKTUJErozmowa
- Page 191 and 192: Z SĄDAMI SIĘ NIE DYSKTUJErozmowa
- Page 193 and 194: SEWERYN KRUPNIKdlaczego wartości t
- Page 195 and 196: SEWERYN KRUPNIKdlaczego wartości t
- Page 197 and 198: Zesp61Wojciech Bonowicz, Halina Bor