158ZDARZENIA – KSIĄŻKI – LUDZIEDlaczego na swoją duchową drogę Halík wybrał katolicyzm? Jednymz powodów było to, iż – wedle słów Josefa Zvěřina – jego głównązasadą jest: „»nie tylko, lecz także« – nie tylko wolność, lecz także łaska,nie tylko łaska, lecz także wolna wola; nie tylko Bóg, lecz także człowiek,nie tylko człowiek, lecz także Bóg”. Co jednak drażni Halíkaw chrześcijaństwie? Roszczenie do wyłączności. Dlatego jego wiara w Jezusaz Nazaretu i w prawdziwość chrześcijaństwa nie oznacza deklaracji„Tylko my posiadamy prawdę”. Dlatego na pytanie, która religia jestprawdziwa, odpowiada: „Ta moja”, podobnie jak dziecko na pytanie:„Czyja mama jest najlepsza?”, odpowiada „Moja”. Jest to wypowiedzenieprawdy w horyzoncie miłości. Dziecko, które odpowie na to pytanie:„Wszystkie matki są jednakowe”, to dziwne dziecko, stwierdza Halík.Jednak Bóg, w którego wierzy Halík, nie jest „bożkiem o lokalnych kompetencjach”,lecz absolutną Prawdą, dlatego chrześcijanin i buddyyjskimnich z głębi serca szukający prawdy nie wierzą w dwóch różnych bogów,lecz w Jednego. Elementem ich różniącym są wyobrażenia czymniemania o Bogu. Zatem – wedle dystynkcji między religią a wiarą –różne są ich religie, ale ta sama wiara.W jaki sposób Halík broni się przed oskarżeniami o relatywizacjęwiary chrześcijańskiej? Stwierdza on, że podejmując dialog z wyznawcamiinnych religii, swoją wiarę uważa za „warowny zamek”, w którymznajdują się zarówno komnaty zawierające skarbiec, jak i te, których niemusi bronić. Halík powołuje się tu na orzeczenia Soboru WatykańskiegoII, który właśnie uznając, iż nie wszystkie artykuły wiary mają tęsamą wagę i że należy pamiętać o ich uwikłaniu historycznym i kontekstowym,otworzył drogę do dialogu z innymi religiami. Halík uważa, żezrelatywizować można zewnętrzną, uwarunkowaną historią stronę naszegowyobrażenia i pojmowania wiary, nie zdradzając Bożego Objawienia.Bóg, w którego wierzy Halík, jest – zgodnie z apostolsko-nicejskimCredo – Bogiem wszystkich ludzi, „niespętanym Chrystusem”, którywedług indyjskiego teologa Stanleya Samarthanie powinien już być uważany za „własność” chrześcijańskiej wspólnoty czychrześcijaństwa jako skończonej religii. Chrześcijaństwo należy do Chrystusa,ale Chrystus nie należy tylko do chrześcijaństwa. Dlatego wskazanie na „nieograniczonegoChrystusa” jest nie tyle próbą pozbawienia historycznego chrześcijaństwajego Pana, ile raczej wyrazem głęboko uzasadnionego pragnienia.A mianowicie pragnienia, by wyjaśnić, w jaki sposób uniwersalność Chrystusaprzekracza zarówno wszelkie granice geograficzne i kulturowe, jak i wszelkiegranice duchowe.
ZDARZENIA – KSIĄŻKI – LUDZIECzy to znaczy, że Halík postuluje wprowadzenie „religijnego esperanta”,którego zadaniem będzie przezwyciężenie podziałów religijnych?Wręcz przeciwnie – uważa, iż próba uniwersalizacji religii jest „typowooświeceniową niedorzecznością”. Takiego języka religijnego nie sposóbwytworzyć w sztuczny sposób, ponieważ stanowi on oryginalną strukturęrozumienia świata, której nie możemy sprowadzić do wspólnegomianownika bez utraty tego, co stanowi o odrębności i swoistości danejreligii. Oświeceniowe próby sprowadzenia religii do roli narzędzia moralnejpedagogiki wiodły – zdaniem Halíka – do kastracji religii. Cozatem jest najważniejsze w dialogu międzyreligijnym? Chyba najtrafniejwyraził to Stefan Wilkanowicz, laureat Oświęcimskiej Nagrody Pokojowejim. Jana Pawła II: wyznawcom innych religii pokazać nasz skarb, to,co mamy najcenniejszego – Chrystusa – oraz razem z nimi działać narzecz obrony praw człowieka. Myślę, że intuicje Halíka na ten temat sązbieżne z poglądem Stefana Wilkanowicza.Zapytajmy jeszcze raz, czy postawa Halíka nie pociąga za sobą relatywizmu?A czy świadomość własnych ograniczeń i niepełnego wymiarupoznawania i rozumienia rzeczywistości można nazwać relatywizmem?Taka jest kondycja ludzka: rozdarci między sceptycyzmem a ufnościąpoznajemy rzeczywistość w ograniczony sposób – widzimy „jakbyw zwierciadle, niejasno”, jak pisał już św. Paweł. Nieustanne próby rozpoczynaniaposzukiwań od nowa są wpisane w ludzką egzystencję. Halíknie chce przystać na pogląd, że istnieje jedna prawda i jedna religia (coprowadzi do konfliktów i nieskończonego oskarżania się o kacerstwo),ani na przekonanie, że każdy ma swoją prawdę (co z kolei prowadzi doalienacji i obojętności). Propozycja Halíka polega na połączeniuuznania realnego pluralizmu naszych dróg z zaufaniem do ich wymiaru głębinowego,który nie poddaje się pełnemu „posiadaniu” przez nas i co do któregomożemy tylko wierzyć, że nas pomimo wszystko łączy, ponieważ przebłyskujetam, gdzie wbrew wszelkim odmiennościom potrafimy być dla siebie zrozumialii bliscy.Myślę, że na tym polega prawdziwa mądrość Tomáša Halíka, którapomaga rozumieć świat ciągle zaskakujący nas swoją nowością, przyjmującza podstawę wiary zaufanie do sensu rzeczywistości. Żyć ową„wielością dróg” i jednocześnie nie oddalać się od „tajemniczego centrum”,żyć „koanem o ukrytej w głębi jedności wartości, które na powierzchnijawią się jako przeciwieństwa” to zadanie człowieka we współ-159
- Page 3 and 4:
Leszek SobockiPolak 78, 1979olej, 9
- Page 5 and 6:
TEMATY I REFLEKSJE110. „Czyja jes
- Page 7 and 8:
DIAGNOZYArkadiusz StempinW potrzask
- Page 9 and 10:
DIAGNOZYkościelną za paktowanie z
- Page 11 and 12:
DIAGNOZYz kolegą seminaryjnym, suf
- Page 13 and 14:
DIAGNOZYW przeciwieństwie do ewang
- Page 15 and 16:
DIAGNOZYprzebieg granicy na Odrze i
- Page 17 and 18:
TEMAT MIESIĄCADEFINICJEJanusz Poni
- Page 19 and 20:
TEMAT MIESIĄCA7. I ś ć. Jak trze
- Page 21 and 22:
TEMAT MIESIĄCAW tym gronie wszyscy
- Page 23 and 24:
TEMAT MIESIĄCAHALINA BORTNOWSKA: G
- Page 25 and 26:
TEMAT MIESIĄCAtrzy czwarte ludzko
- Page 27 and 28:
TEMAT MIESIĄCAKS. TADEUSZ DZIDEK:
- Page 29 and 30:
TEMAT MIESIĄCAniecznie zasługują
- Page 31 and 32:
TEMAT MIESIĄCAne w sposób zwyczaj
- Page 33 and 34:
TEMAT MIESIĄCAtam ten schematyczny
- Page 35 and 36:
TEMAT MIESIĄCAKS. TADEUSZ DZIDEK:
- Page 37 and 38:
TEMAT MIESIĄCAkę inaczej: słucha
- Page 39 and 40:
TEMAT MIESIĄCAKS. TADEUSZ DZIDEK:
- Page 41 and 42:
TEMAT MIESIĄCAtalizm i relatywizm
- Page 43 and 44:
TEMAT MIESIĄCAKS. GRZEGORZ RYŚ: T
- Page 45 and 46:
TEMAT MIESIĄCAinnym: „proboszcze
- Page 47 and 48:
TEMAT MIESIĄCAwszystkie istotne as
- Page 49 and 50:
TEMAT MIESIĄCAWojtyły jako myśli
- Page 51 and 52:
TEMAT MIESIĄCApowszechność (otwa
- Page 53 and 54:
TEMAT MIESIĄCAJUŻ W SPRZEDAŻYmi
- Page 55 and 56:
TEMAT MIESIĄCAz rąk autora, zaczy
- Page 57 and 58:
TEMAT MIESIĄCAz teologami wyzwolen
- Page 59 and 60:
TEMAT MIESIĄCAz wiary budować bas
- Page 61 and 62:
TEMAT MIESIĄCAjest nam jedynie z k
- Page 63 and 64:
TEMAT MIESIĄCAzawsze automatycznie
- Page 65 and 66:
TEMAT MIESIĄCAzawiści i większej
- Page 67 and 68:
TEMAT MIESIĄCApiero zewnętrzne
- Page 69 and 70:
TEMAT MIESIĄCAdefinitywnie przesta
- Page 71 and 72:
TEMAT MIESIĄCAZrozumienie w Chryst
- Page 73 and 74:
TEMAT MIESIĄCAsą skuteczne, gdy j
- Page 75 and 76:
TEMAT MIESIĄCATa perspektywa ochro
- Page 77 and 78:
TEMAT MIESIĄCAzwrócić uwagę na
- Page 79 and 80:
TEMAT MIESIĄCAWielkanocne kazanie
- Page 81 and 82:
TEMAT MIESIĄCAnie będącej ani wc
- Page 83 and 84:
TEMAT MIESIĄCAspołeczne zaangażo
- Page 85 and 86:
TEMAT MIESIĄCAw tak wielu kwestiac
- Page 87 and 88:
TEMAT MIESIĄCAPAPIEŻ I INNIStanis
- Page 89 and 90:
TEMAT MIESIĄCAwszystkim - nie musi
- Page 91 and 92:
TEMAT MIESIĄCAwydarzenia (choć, o
- Page 93 and 94:
TEMATY I REFLEKSJEOjcostwo Boże na
- Page 95 and 96:
TEMATY I REFLEKSJEnikomu nakazać u
- Page 97 and 98:
TEMATY I REFLEKSJEnas, Ona nie zatr
- Page 99 and 100:
TEMATY I REFLEKSJEciu par świętyc
- Page 101 and 102:
TEMATY I REFLEKSJEZ moich kontaktó
- Page 103 and 104:
TEMATY I REFLEKSJEkiej we Wrocławi
- Page 105 and 106:
TEMAT MIESIĄCAale jak o braciach
- Page 107 and 108:
TEMAT MIESIĄCAści religijnej. (..
- Page 109 and 110: TEMAT MIESIĄCArozwijania dialogu (
- Page 111 and 112: TEMAT MIESIĄCAMarek KitaBoży czł
- Page 113 and 114: TEMAT MIESIĄCAAngelo poszukiwał j
- Page 115 and 116: TEMAT MIESIĄCAnowe idee jezuitą,
- Page 117 and 118: TEMAT MIESIĄCAciw sumienia wobec f
- Page 119 and 120: TEMAT MIESIĄCAspełniał posługę
- Page 121 and 122: TEMAT MIESIĄCAroztropnie moderowa
- Page 123 and 124: TEMAT MIESIĄCAnspiracjeNajlepszy,
- Page 125 and 126: TEMATY I REFLEKSJEEstetyka jako odr
- Page 127 and 128: TEMATY I REFLEKSJE„nastrojenia”
- Page 129 and 130: TEMATY I REFLEKSJEne są, według G
- Page 131 and 132: TEMATY I REFLEKSJElu używa Gadamer
- Page 133 and 134: TEMATY I REFLEKSJEDokonując krytyc
- Page 135 and 136: TEMATY I REFLEKSJE„wielką” - g
- Page 137 and 138: TEMATY I REFLEKSJEczasów komunisty
- Page 139 and 140: TEMATY I REFLEKSJE- powiada lord Jo
- Page 141 and 142: TEMATY I REFLEKSJEWolność jest br
- Page 143 and 144: TEMATY I REFLEKSJEO RÓŻNYCH GODZI
- Page 145 and 146: TEMATY I REFLEKSJEświętego Marcin
- Page 147 and 148: TEMATY I REFLEKSJErączką i biegun
- Page 149 and 150: TEMATY I REFLEKSJEdebatach: rasizm
- Page 151 and 152: TEMATY I REFLEKSJERUBRYKA POD RÓŻ
- Page 153 and 154: TEMATY I REFLEKSJErych znajdujemy s
- Page 155 and 156: TEMATY I REFLEKSJErach. Caruso zapo
- Page 157 and 158: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEoznac
- Page 159: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEHalí
- Page 163 and 164: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEczesn
- Page 165 and 166: 162ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEsi
- Page 167 and 168: 164ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEC
- Page 169 and 170: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEwa ż
- Page 171 and 172: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEKośc
- Page 173 and 174: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEstycz
- Page 175 and 176: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEpołe
- Page 177 and 178: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEtylko
- Page 179 and 180: ZDARZENIA - KSIĄŻKI - LUDZIEspira
- Page 181 and 182: Piszcie do nas:rok1984@znak.com.plZ
- Page 183 and 184: KATARZYNA MAREKchrząstki i włókn
- Page 185 and 186: WOJTEK KLIMCZYKzłudny urok czerwon
- Page 187 and 188: IZABELA HYBgranice dozwolonej kryty
- Page 189 and 190: Z SĄDAMI SIĘ NIE DYSKTUJErozmowa
- Page 191 and 192: Z SĄDAMI SIĘ NIE DYSKTUJErozmowa
- Page 193 and 194: SEWERYN KRUPNIKdlaczego wartości t
- Page 195 and 196: SEWERYN KRUPNIKdlaczego wartości t
- Page 197 and 198: Zesp61Wojciech Bonowicz, Halina Bor