13.07.2015 Views

PHẦN DẪN NHẬP MÔN HỌC

PHẦN DẪN NHẬP MÔN HỌC

PHẦN DẪN NHẬP MÔN HỌC

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

luật, kiên quyết ngăn chặn vi phạm pháp ch ế trong một mức đ ộ nhất định làm cho cácquan điểm, quan niệm v ề pháp luật xã hội ch ủ nghĩa được hình thành và phát triểnmột cách đúng đắn và rõ nét hơn. Viêc giáo dục pháp luật nhằm nâng cao ý thức phápluật s ẽ là điều kiện quan trọng đ ể góp phần xây dựng một h ệ thống pháp luật hoànchỉnh và t ổ chức thực hiện pháp luật có hiệu qu ả.IV. VĂN HOÁ PHÁP LÝ VÀ GIÁO DỤC PHÁP LUẬTVăn hoá pháp lý là s ự hiểu biết và nhận thức sâu sắc pháp luật cũng nh ư thựchiện đầy đ ủ những đòi hỏi của pháp luật với ý thức cao.Văn hoá pháp lý có liên quan tới ý thức pháp luật và dựa vào ý thức pháp luật.Tuy nhiên, giữa chúng có những điểm khác biệt. Nếu ý thức pháp luật bao gồm nhữngyếu t ố t ư tưởng xã hội và tâm lý, ngoài những yếu t ố này, văn hoá pháp lý còn baogồm c ả hành vi thực t ế thực hiện pháp luật dưới tác động của pháp luật và ý thứcpháp luật.Văn hoá pháp lý là một khái niệm rộng bao gồm ý thức pháp luật, kh ả nănghiểu biết và những thói quen s ử dụng pháp luật có hiệu qu ả trong đời sống xã hội,cũng nh ư tính tích cực pháp luật của công dân.Đ ể nâng cao văn hoá pháp lý, trước hết cần giáo dục pháp luật. Giáo dục phápluật là hoạt động có mục đích, có h ệ thống và có định hướng của các c ơ quan nhànước, các t ổ chức xã hội và các tập th ể lao động đ ể hình thành và nâng cao ý thứcpháp luật, văn hoá pháp lý cho mọi công dân.Mục đích c ụ th ể của giáo dục pháp luật th ể hiệnở những điểm c ơ bản sau:Th ứ nhấ t, giáo dục pháp luật nhằm hình thành làm sâu sắc và m ở rộng hệthống ttri thức pháp luật của công dân.Th ứ hai, giáo dục pháp luật nhằm hình thành tình cảm và lòng tin đối với phápluật.Th ứ ba, giáo dục pháp luật nhằm hình thành động c ơ, hành vi và thói quen xửs ự hợp pháp, tích cực.Ba mục đích trên có mối quan h ệ qua lại thống nhất với nhau, t ừ nhận thứcđến t ự giác, t ừ t ự giác đến tích cực và t ừ tích cực đến thói quen x ử s ự hợp pháp.Giáo dục pháp luật là một loại rất khó khăn và phức tạp đòi hỏi phải có nhiềuphương pháp và hình thức phong phú phù hợp với từng loại đối tượng khác nhau, tuỳthuộc vào tính chất c ụ th ể trong mỗi giai đoạn nhất định.Đ ể công tác giáo dục nâng cao ý thức pháp luật, văn hoá pháp lý của nhân dânđạt hiệu qu ả cao cần phải tiến hành những biện pháp đồng b ộ trong đó cần chú trọngtới một s ố biện pháp c ơ bản sau:- Đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền giải thích pháp luật làm cho nhândân nắm được một cách đầy đ ủ và hiểu được nội dung của các văn bản quy phạmpháp luật được ban hành trong từng giai đoạn.- Đưa việc giảng dạy pháp luật vào h ệ thống các trường học, bao gồm cáctrường của Đảng, của Nhà nước k ể c ả các trường ph ổ thông, trường trung họcchuyên ngiệp và đại học, trường của các t ổ chức chính tr ị - xã hội.- Đẩy mạnh công tác bồi dưỡng đội ngũ cán b ộ pháp lý có đ ủ năng lực và trìnhđ ộ, có phẩm chất chính tr ị và phong cách làm việc tốt đ ể b ố trí vào làm việc tại các cơquan làm công tác pháp luật, pháp ch ế.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!