Specialundervisning i folkeskolen – veje til en bedre organisering ...
Specialundervisning i folkeskolen – veje til en bedre organisering ...
Specialundervisning i folkeskolen – veje til en bedre organisering ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Tabel 6.1<br />
Visitationsmodeller<br />
Kapitel 6. Analyse af ressourceforskelle<br />
Fuld c<strong>en</strong>tralisering Delvis c<strong>en</strong>tralisering Delvis dec<strong>en</strong>tralisring Fuld dec<strong>en</strong>tralisering<br />
Visitationsudvalg h<strong>en</strong>viser<br />
<strong>til</strong> specialskoler,<br />
specialklasser og <strong>en</strong>keltintegration<br />
Ass<strong>en</strong>s<br />
Norddjurs<br />
Lemvig<br />
Od<strong>en</strong>se<br />
Silkeborg<br />
Viborg*<br />
Randers<br />
Visitationsudvalg<br />
h<strong>en</strong>viser <strong>til</strong> specialskoler<br />
og specialklasser,<br />
m<strong>en</strong>s skolerne<br />
h<strong>en</strong>viser <strong>til</strong> <strong>en</strong>keltintegration<br />
Lyngby-Taarbæk<br />
Hors<strong>en</strong>s<br />
Lolland<br />
Køb<strong>en</strong>havn<br />
Visitationsudvalg<br />
h<strong>en</strong>viser <strong>til</strong> specialskoler,<br />
m<strong>en</strong>s skolerne<br />
h<strong>en</strong>viser <strong>til</strong> specialklasser<br />
og <strong>en</strong>keltintegration<br />
Ringsted -<br />
Skolerne h<strong>en</strong>viser <strong>til</strong><br />
specialskoler, specialklasser<br />
og <strong>en</strong>keltintegration<br />
Anm.: I Viborg Kommune er der ikke oprettet et visitationsudvalg og visitationskompet<strong>en</strong>c<strong>en</strong> er i stedet placeret<br />
hos <strong>en</strong> afdelingsleder i forvaltning<strong>en</strong>.<br />
I langt hovedpart<strong>en</strong> af kommunerne er det således det c<strong>en</strong>trale visitationsudvalg(<strong>en</strong>e),<br />
som er ansvarlig for h<strong>en</strong>visning<strong>en</strong> af elever <strong>til</strong> specialskoler og specialklasser<br />
og typisk også af elever <strong>til</strong> <strong>en</strong>keltintegration. Kun Ringsted Kommune adskiller<br />
sig ved, at skolelederne har fået <strong>til</strong>delt ansvaret for at visitere <strong>til</strong> specialklasser.<br />
Det er Deloittes vurdering, at <strong>en</strong> c<strong>en</strong>traliseret visitationsproces, hvor beslutning<strong>en</strong><br />
om h<strong>en</strong>visning<strong>en</strong> <strong>til</strong> segregerede <strong>til</strong>bud sker c<strong>en</strong>tralt, har d<strong>en</strong> styringsmæssige fordel,<br />
at samtlige elever med særlige behov vurderes og h<strong>en</strong>vises <strong>til</strong> specialiserede <strong>til</strong>bud af<br />
d<strong>en</strong> samme personkreds, dvs. typisk det c<strong>en</strong>trale visitationsudvalg, og dermed ud fra<br />
samme kriterier. Dette kan sikre <strong>en</strong>sartethed i visitation<strong>en</strong>.<br />
Dette bekræftes af skolelederne, idet 75 pct. er helt <strong>en</strong>ige eller <strong>en</strong>ige i, at d<strong>en</strong> c<strong>en</strong>trale<br />
visitationsproces i dag netop forløber <strong>en</strong>sartet og efter <strong>en</strong> fast procedure, jf. figur<br />
6.17.<br />
<strong>Specialundervisning</strong> i <strong>folkeskol<strong>en</strong></strong> <strong>–</strong> <strong>veje</strong> <strong>til</strong> <strong>en</strong> <strong>bedre</strong> <strong>organisering</strong> og styring · Juni 2010 117
Change language