16.07.2013 Views

Specialundervisning i folkeskolen – veje til en bedre organisering ...

Specialundervisning i folkeskolen – veje til en bedre organisering ...

Specialundervisning i folkeskolen – veje til en bedre organisering ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Kapitel 6. Analyse af ressourceforskelle<br />

Figur 6.25<br />

Kategorisering af kompet<strong>en</strong>cer og arbejdsformer<br />

Lærernes kompet<strong>en</strong>cer<br />

Lavere<br />

Højere<br />

Mindre grad<br />

Kilde: Deloittes dataindsamling, 2010.<br />

Køb<strong>en</strong>havn<br />

Ringsted<br />

Lemvig<br />

Ass<strong>en</strong>s<br />

Anv<strong>en</strong>dels<strong>en</strong> af inkluder<strong>en</strong>de arbejdsformer<br />

Højere grad<br />

126 <strong>Specialundervisning</strong> i <strong>folkeskol<strong>en</strong></strong> <strong>–</strong> <strong>veje</strong> <strong>til</strong> <strong>en</strong> <strong>bedre</strong> <strong>organisering</strong> og styring · Juni 2010<br />

A<br />

D<br />

Norddjurs<br />

B<br />

Randers<br />

Silkeborg<br />

Hors<strong>en</strong>s<br />

Lolland<br />

Viborg<br />

C<br />

Lyngby-Taarbæk<br />

6.5.1 Lærernes kompet<strong>en</strong>cer<br />

De kommuner, hvor skolerne i højere grad angiver, at de arbejder systematisk og løb<strong>en</strong>de<br />

på at udvikle lærernes specialpædagogiske kompet<strong>en</strong>cer, har <strong>en</strong> t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>s <strong>til</strong> at<br />

have et lavere ressourceforbrug, jf. figur 6.26.<br />

Figur 6.26<br />

Samm<strong>en</strong>hæng mellem skolernes fokus på udvikling<strong>en</strong> af lærernes specialpædagogiske kompet<strong>en</strong>cer<br />

og kommunernes udgifter pr. 6-16-årig <strong>til</strong> alm. specialundervisning, specialklasser og<br />

specialskoler, skoleåret 2008/09<br />

Lærernes kompet<strong>en</strong>cer<br />

Lavere grad Højere grad<br />

R 2 = 0,035<br />

Od<strong>en</strong>se<br />

5.000 10.000 15.000 20.000 25.000<br />

Udgifter pr. 6-16-årig <strong>til</strong> specialundervisning, kr., 2010-priser<br />

Anm.: Kommunernes placering i forhold <strong>til</strong> dim<strong>en</strong>sion<strong>en</strong> »lærernes kompet<strong>en</strong>cer« er sket med udgangspunkt i skolernes<br />

besvarelse af følg<strong>en</strong>de spørgsmål i hver kommune: »Skol<strong>en</strong> arbejder systematisk og løb<strong>en</strong>de på at udvikle lærernes<br />

specialpædagogiske kompet<strong>en</strong>cer?«.<br />

Kilde: Deloittes dataindsamling, 2010.<br />

Højere grad Lavere grad

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!