BØRN OG UNGE I BEVÆGELSE - Kulturministeriet
BØRN OG UNGE I BEVÆGELSE - Kulturministeriet
BØRN OG UNGE I BEVÆGELSE - Kulturministeriet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
MOTIVER FOR IDRÆTSDELTAGELSE<br />
I 1997 blev der i EU-landene gennemført en<br />
undersøgelse af de idrætsaktives motiver for at<br />
dyrke idræt. Som det ses af figuren nedenfor,<br />
var det “godt helbred” og “fællesskab”, som<br />
blev tillagt den største betydning. “Præstation”<br />
og konkurrence” spillede en langt mindre rolle.<br />
Lignende resultater blev opnået i den såkaldte<br />
“Holbækundersøgelse” fra 1996, hvor et antal<br />
aktive i Holbæk Kommune blev spurgt, hvilken<br />
betydning en række faktorer har for udøvelsen<br />
af deres primære idrætsgren.<br />
Den olympiske idræt har mottoet: hurtigere,<br />
højere og stærkere. Men som man kan se af<br />
ovenstående, er det en forholdsvis lille gruppe,<br />
som har dette udgangspunkt for deres idrætsdeltagelse.<br />
Det folkelige modstykke til hurtigere,<br />
højere og stærkere må være sundhed,<br />
præstation (at gøre sig umage) og det sociale.<br />
FIGUR 19<br />
Ideologisk niveau<br />
humanistisk menneskesyn<br />
Organisatorisk niveau<br />
demokratisk organisering<br />
Praktisk niveau<br />
idrætsaktiviteter<br />
Sundhed<br />
128<br />
EN AKTUEL MODEL FOR DEN<br />
FOLKELIGE IDRÆT<br />
Modellen nedenfor udtrykker fem værdier:<br />
humanisme, demokrati, præstation ( at gøre sig<br />
umage), sundhed og det sociale, som sat sammen<br />
på denne måde er med til definere hinandens<br />
betydning. Man kan således ikke bare set<br />
bort fra en af værdierne uden at ændre konteksten<br />
for de fire andre. Begrebet er således et<br />
system af værdier. Hver af de fem værdier er<br />
en udfordring:<br />
• Hvordan udvises respekten for hvert enkelt<br />
menneske?<br />
• Hvordan udvikler vi demokratiet, så unge<br />
deltager i det?<br />
• Hvad er rammerne for præstation?<br />
• Hvordan forstår vi sundhed?<br />
• Hvad er et godt socialt miljø?<br />
At ville arbejde med folkelig idræt betyder i<br />
denne sammenhæng, at man gennemtænker sin<br />
praksis i forhold til begrebet. Uanset i hvilke<br />
sammenhænge man arbejder med idræt, udstiller<br />
idrætten forskelle mellem os, forskelle i<br />
vores evne til koordinering, rytme, at læse spillet,<br />
styrke, hurtighed osv. Biologien er ubarmhjertig.<br />
Den har langt fra udstyret os med de<br />
samme evner. Afhængig af sammenhængen og<br />
Præstation<br />
Social
Change language