BØRN OG UNGE I BEVÆGELSE - Kulturministeriet
BØRN OG UNGE I BEVÆGELSE - Kulturministeriet
BØRN OG UNGE I BEVÆGELSE - Kulturministeriet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
PROJEKT SKOLESPORT – EN SKITSE<br />
VISION<br />
• Udvikle nye foreningsformer og idrætstilbud i krydsfeltet mellem skole, elev og klub<br />
• Udvikle nye rekrutteringsformer til foreningslivet<br />
• Styrke samarbejdet mellem skole og forening<br />
• Uddanne junioridrætsledere og styrke elevdemokratiet<br />
• Udvikle nye typer læringsrum til idrætsaktiviteter før, under og efter skoletid<br />
• Udvikle relevante/egnede idrætsrekvisitter til børn.<br />
FORMÅL<br />
1 At give alle børn muligheder for mere idræt og bevægelse i hverdagen.<br />
2 At motivere idrætssvage og foreningsløse børn til at dyrke idræt og være mere fysisk aktive før og efter skoletid.<br />
3 At styrke idrætsforeningernes mulighed for at komme i aktivitetskontakt med skolebørnene.<br />
SKOLESPORT KAN/SKAL:<br />
80<br />
• udvikle samarbejdet mellem skole og forening før-under-efter skoletid ved at dele rekvisitter, skabe aktivitetsudvikling og<br />
etablere mødet mellem trænere og lærere<br />
• føre til oprettelsen af idrætsnetværk i kommunen hvor der samarbejdes på tværs af forvaltnings- og særinteresser til gavn for<br />
kommunens borgere<br />
• danne grundlaget for nye idrætsforeninger der benytter SKOLESPORT som rekrutteringskanal og dermed skaber nye<br />
idrætsaktiviteter<br />
• sætte fokus på den lokale idrætsfacilitets udvikling og i særlig grad belyse mulighederne for en bedre udnyttelse af skolernes<br />
lokaler og uderum til idræt og bevægelse hele dagen<br />
• skabe faste alsidige idrætstilbud der ligger i umiddelbar forlængelse af skoledagen, og fører til øget idrætsbevægelse<br />
for børn og unge<br />
• etablere uddannelse for trænere og ledere i forskellige aldersgrupper, herunder også efteruddannelse af lærere<br />
• skabe muligheder for, at forældre i øget omfang også begynder at benytte skolens arealer til idrætsaktivitet og bliver foreningsaktive<br />
• udvikle samarbejdet mellem de øvrige SKOLESPORTSprojekter og få børnene til at færdes på tværs af kommunen for at deltage<br />
i nye stævneformer mv.<br />
KOMMUNEN (SKOLE- <strong>OG</strong> KULTURFORVALTNINGEN) BLIVER AKTIV MEDSPILLER:<br />
• Stiller nødvendige økonomiske og arbejdsmæssige ressourcer til rådighed for de involverede skoler og foreninger.<br />
• Udpeger en lokal ansvarlig, der samarbejder med den overordnede projektledelse samt de ansatte ildsjæle.<br />
• Sikrer det nødvendige samarbejde mellem skole og forening med henblik på uddannelse af junioridrætsledere samt fælles<br />
udnyttelse af faciliteter og rekvisitter.<br />
Projekterne skal støttes med midler til bl.a. etablering af nye aktiviteter og indkøb af relevante rekvisitter.<br />
PROJEKTFORLØB<br />
2003<br />
Invitation og udvælgelse.<br />
2004<br />
Udvælgelse af nye kommuner og skoler.<br />
2005<br />
Afholdelse af evalueringskonference. Her inviteres ud over projektdeltagerne også andre interesserede skoler og kommuner.<br />
Herefter udvælges nye projektdeltagere.