BØRN OG UNGE I BEVÆGELSE - Kulturministeriet
BØRN OG UNGE I BEVÆGELSE - Kulturministeriet
BØRN OG UNGE I BEVÆGELSE - Kulturministeriet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
FYSISK AKTIVITET, <strong>BØRN</strong> <strong>OG</strong> SUNDHED<br />
Af Lars Bo Andersen, lic. scient., dr. med., og<br />
Vivian Grønfeldt, cand. pæd. idræt og sundhed<br />
(Institut for Idræt – KU) og Karsten Froberg,<br />
lektor (Institut for Idræt og Biomekanik – SDU)<br />
SAMMENFATNING<br />
Fysisk aktivitet er vigtig for børns trivsel og sundhed i bred<br />
forstand.<br />
Biologiske effekter af motion er en forbedring af flere vigtige<br />
hormoners virkning. Mangel på aktivitet forringer virkningen af<br />
insulin, hvilket medføre en forhøjelse af niveauerne i hjertesygdomsrisikofaktorer<br />
samt en forringelse af appetitreguleringen,<br />
som kan føre til fedme. Følgesygdommene til fedme<br />
skyldes i overvejende grad dårlig insulinfunktion, som i<br />
væsentlig grad kan være forårsaget af fysisk inaktivitet. Ca. en<br />
femtedel af danske børn har udviklet det såkaldte metaboliske<br />
syndrom eller har et forstadie til det, hvilket kan komme til at<br />
udgøre et alvorligt sygdomsproblem i fremtiden. Et andet biologisk<br />
sundhedsproblem er relateret til knoglevækst, hvor<br />
knogletætheden skal opbygges medens man er barn for at<br />
mindske risikoen for senere knogleskørhed.<br />
Fysisk aktivitet er også en forudsætning for, at børn udvikler<br />
en god koordinationsevne og motorik generelt. Dette har<br />
betydning for barnets trivsel, deltagelse i lege og sociale funktion.<br />
Den positive betydning, fysik aktivitet har for forskellige<br />
personlige variable såsom 1) motivation, følelsesmæssige og<br />
aktiveringsmæssige forhold 2) kommunikative og sociale kompetencer<br />
3) koncentration, indre dialog, handlingsplanlægning<br />
4) selvopfattelse og mestring 5) generel livskvalitet, anses for<br />
at være empirisk relativt veldokumenteret.<br />
BAGGRUND<br />
Børns liv i Danmark har gennem de senere årtier ændret sig,<br />
i takt med og på linie med at levevilkår og livsstilsfaktorer for<br />
forældre generationen har ændret sig. Dagligdagen for både<br />
børn og voksne er karakteriseret ved, at fysisk aktivitet som<br />
en nødvendig del af et almindeligt hverdagsliv bliver stadig<br />
mindre. I denne situation indgår både sundhedsvidenskabelige,<br />
pædagogiske, psykologiske og sociologiske problemstillinger.<br />
Danske børn i 5-10-års alderen er generelt frie for sygdomme<br />
som sukkersyge (diabetes 2), hjertesygdom, kræft, knogleskørhed<br />
(osteoporose) og andre af de sygdomme, som er påvist at<br />
være relateret til fysisk inaktivitet hos voksne og ældre (1).