Trial of the Major War Criminals before International Military Tribunal ...

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daß man gerade heute dabei ist, diesem Begriff ,,Wehrerziehungu
seine klare endgültige Gestalt zu geben und das als richtig Erkannte
in die Tat umzusetzen? Tut man dies nur, um einen Vorsprung des
Auslandes einzuholen? Ist man nur durch Schlüsse der Vernunft
dazu gekommen oder liegt dem allen doch ein tieferer Sinn zugrunde,
als man beim Betrachten erkennen kann? -
Meine Herren, ich glaube, daß es nicht allein vernunftgemäße
Überlegungen einzelner sind, die den Anstoß dazu geben, sondern
daß hier eine vielen unbewußte Wandlung unseres Denkens vor sich
geht und in ihren Wirkungen allen Augen sichtbar wird. Der Begriff
,,Wehrerziehung" ist ja nicht etwas, das im eigenen Raum frei ge-
staltet werden kann, sondern ist untrennbar verbunden mit der
Gestalt des deutschen Soldaten. So wie sich diese Gestalt wandelt,
so wandelt sich auch der Begriff „Wehrerziehungu. Eine Wehrerzie-
hung der Jugend hat nur unter bestimmten geschichtlichen Voraus-
setzungen überhaupt ihren Sinn. Diese hängen wieder auf das engste
mit der Staats- und Gesellschaftsauffassung zusammen, die die Zeit
beherrscht.
Die Entwicklung des preußischen Heeres der letzten zwei Jahr-
hunderte liegt klar vor unseren Augen. Als Friedrich Wilhelqn I.
verkündete: ,,Jeder Untertan wird zu. den Waffen geboren", da
klang dies nicht nach geworbenen Söldnern ohne Vaterland, ebenso-
wenig nach Bürgerrechten, die Bürgerpflichten bringen, so peinlich
sie auch sein mögen, sondern dieses Wort
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spricht davon, daß jedes beginnende Mannesleben schon das Waffentragen
als etwas von Geburt und Bestimmung Dazugehöriges in sich
schließt. Wir wissen, was aus diesem Satz des Kanton-Reglements
von 1733 geworden ist, wie er mehr und mehr eingeschränkt und
dann fast allein noch auf das Landvolk angewandt wurde und auch
hier wieder mit einschränkenden Sonderbestimmungen. Die Entwicklung
ging vom Volksheer unaufhaltsam hinweg zum Berufsheer.
Am Ende seines Lebens sprach der große Friedrich das Wort: „Der
friedliche Bürger soll es gar nicht merken, wenn die Nation sich
schlägt". Die Loslösung des Soldatenstandes aus der Nation war
vollzogen. Eine Wehrerziehung ihrer Jugend wäre damals sinnlos
erschienen. Als beste Zusammensetzung einer Kompanie galt die aus
einem Drittel Inländern und zwei Dritteln Ausländern, und für den
lange dienenden Berufssoldaten stand zur Ausbildung fast überreichlich
Zeit zur Verfügung. Das Band, das die Armee an der Nation
festhielt, war allein das Offizierkorps und der König. Versagten sie
und mit ihnen die Armee, so regte sich keine andere Hand zum
Widerstand, denn das war nicht Bürgerpflicht.