Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität ...
Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität ...
Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität ...
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Stimme<br />
überhaupt<br />
nicht zu<br />
stimme<br />
eher nicht<br />
zu<br />
teils/teils stimme<br />
weitgehen<br />
d zu<br />
stimme<br />
voll und<br />
ganz zu<br />
Mittelwert<br />
Code 1 2 3 4 5<br />
Die Einführung von Kursen <strong>der</strong><br />
Xpert - Personal Business<br />
Skills bedeutet Risiko von<br />
Kursausfällen und geringer<br />
Auslastung. (N= 43)<br />
5,9% 23,5% 29,4% 13,7% 27,5% 3,33<br />
Lieber führe ich einen<br />
herkömmlichen Kurs zu Soft-<br />
Skill-Qualifikation durch, als<br />
dass ich das Risiko eingehe,<br />
das entsprechende Modul <strong>der</strong><br />
Xpert - Personal Business<br />
Skills anzubieten. (N=42)<br />
22,0% 26,0% 20,0% 24,0% 8,0% 2,70<br />
Wenn die Kurse zur Soft-Skill-<br />
Qualifikation gut laufen, dann<br />
besteht kein Grund, Module<br />
<strong>der</strong> Xpert - Personal Business<br />
Skills anzubieten. (N=43)<br />
27,5% 17,6% 21,6% 17,6% 15,7% 2,76<br />
Frage: Inwiefern stimmen Sie folgenden Aussagen zu? (Je höher <strong>der</strong> Mittelwert desto größer die<br />
Zustimmung)<br />
Tabelle 22: Einschätzung des mit <strong>der</strong> Implementierung des neuen Produkts verbundenen Risikos durch die<br />
<strong>Fachbereich</strong>sleitung<br />
Auffällig ist bei diesen drei Items die breite Streuung <strong>der</strong> Antworten. Das mit <strong>der</strong><br />
Einführung des neuen Konzeptes verbundene Risiko von Kursausfällen und geringer<br />
Auslastung wird sehr unterschiedlich wahrgenommen. Ebenso verhält es sich mit den<br />
Aussagen zur Konkurrenz zwischen Xpert-Kursen und herkömmlichen Angeboten zur<br />
Soft-Skill-Qualifizierung: Etwa ein Drittel <strong>der</strong> Befragten gab an, lieber einen herkömmlich<br />
Kurs anzubieten, statt das Risiko einzugehen, den Kurs nach den Maßgaben von Xpert<br />
durchzuführen. Mehr als ein Viertel <strong>der</strong> Befragten sagte aus, dass, wenn die alten Kurse gut<br />
laufen für sie kein Grund bestehe, das entsprechende neue Kurskonzept anzubieten.<br />
7.2.4 Die Wahrnehmung <strong>der</strong> Marke durch die<br />
<strong>Fachbereich</strong>sleitungen <strong>der</strong> Volkshochschulen<br />
Als weitere Hypothese wurde vertreten, dass <strong>der</strong> Erfolg bei <strong>der</strong> Einführung das<br />
Lehrgangskonzeptes, welches als Markenprodukt angeboten wird, mit <strong>der</strong> Wahrnehmung<br />
<strong>der</strong> Dachmarke zusammenhängt. Wie die Abbildung zeigt, sind auch hier die<br />
Einschätzungen <strong>der</strong> Befragten relativ unterschiedlich.<br />
108