Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität ...

Für den durch die Dachmarke Xpert und speziell für die Xpert - personal business skills
abgedeckten Bereich der beruflichen Bildung kommt aber noch eine weitere Zielgruppe
hinzu, die mit dem Angebot erreicht werden soll:
„Wir hatten zwei Zielgruppen im Auge. Einmal den Einzelnen, dann aber auch Organisationen,
Gruppen, Firmen.“ (B, Z. 150-151)
Das bedeutet, dass die Masterprüfungszentrale als Entwicklungsstelle ihr Zertifikat zwei
verschiedenen Arten von Trägern anbietet: Erstens der einzelnen Volkshochschule und
damit auch den durch sie anvisierten Adressaten. Zweitens aber werden die Module von
Xpert - personal business skills auch Organisationen, Betrieben und anderen Gruppen
angeboten. Dies sind Zielgruppen, die sich bisher außerhalb der üblichen Adressatenkreise
der Volkshochschulen befanden. Nur in Einzelfällen gilt:
„Und Volkshochschule macht an einzelnen Standorten schon sehr aktiv Firmenschulungen. Also
ich könnte Ihnen Beispiele nennen, jetzt auch losgelöst von Xpert, wo solche Felder sehr aktiv
angegangen werden. Die Leute kenne ich bundesweit, die lerne ich kennen, die erzählen dann, dass
sie vielleicht schon ein Drittel bis 50 Prozent ihres beruflichen Bildungsangebotes durch
Firmenakquise hinkriegen.“ (A, Z. 839-843)
Deshalb soll angestrebt werden, eine Direktakquise von Unternehmen mit den Angeboten
der Xpert-Reihe zu betreiben. Für die Durchführung von Xpert-Kursen gibt es zwei
Möglichkeiten: Die erste ist, dass der von einer privatwirtschaftlichen Organisation
entsendete Teilnehmer direkt an einem normalen Volkshochschulkurs teilnimmt,
sozusagen im normalen Tagesgeschäft der Volkshochschule ‘mitschwimmt’. Die andere
Möglichkeit besteht darin, dass eine größere Firma eine gesamte In-House-Schulung bei
einer Volkshochschule oder einer Prüfungszentrale bucht, welche dann eigens für den
anfragenden Großkunden durchgeführt wird. Letztere Form des Vertriebes von Xpert-
Angeboten ist zur Zeit noch eher die Ausnahme, soll jedoch ausgeweitet werden.
Interviewer: „Es gibt also die einen, die in einen ganz normalen Kurs gehen. Kommt es auch vor,
dass ein größeres Unternehmen auf sie zukommt und sagt: ‘Wir bräuchten jetzt für zehn Leute
einen Präsentationskurs’“?
Experte C: „Da ist es so, dass es für EDV und Sprachen passiert. Der Bereich soziale
Kompetenzen wird von Firmen noch nicht so nachgefragt. Oder sie machen es In-house für ihre
Führungskräfte.“ (C, Z. 181-185)
Zu beachten ist, dass eine Volkshochschule, möchte sie in diesem Bereich tätig werden,
keine öffentlichen Gelder verwenden darf, also vollkostendeckend arbeiten muss. Aus
dieser Tatsache nährt sich auch die Hoffnung, mit Hilfe dieses Geschäftsbereiches in
Zeiten von Streichungen öffentlicher Gelder ein weiteres Standbein für das Bestehen am
Bildungsmarkt aufzubauen.
Interviewer: „Ist das überhaupt das Aufgabenfeld der Volkshochschule?“
Experte C: „Weiterbildung ist ein legitimes Feld, auch für die Volkshochschulen.“
Interviewer: „Auch im privatwirtschaftlichen Bereich?“
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