Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität ...
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Mit dem Namen Xpert soll demnach Expertentum in <strong>der</strong> beruflichen Bildung assoziiert<br />
werden. Zusätzlich wird durch den Anglizismus und damit einhergehende internationale<br />
Ausrichtung des Markennamens die europäische Ausrichtung des Angebots<br />
hervorgehoben.<br />
Auf die Frage hin, was mit <strong>der</strong> Marke kommuniziert werden soll, gaben die Interviewten<br />
verschiedene Auskünfte. Erstens soll ein Wie<strong>der</strong>erkennungswert geschaffen werden, <strong>der</strong><br />
bei lose zusammenhängenden, früheren Angeboten <strong>der</strong> Volkshochschulen in diesem Maße<br />
nicht gegeben war.<br />
„Ziel <strong>der</strong> Markenbildung ist ganz klar die Wie<strong>der</strong>erkennung.“ (B, Z. 217)<br />
Zusätzlich, und das ist ein hervorstechen<strong>der</strong> Aspekt in den Befragungen, sollen die neu<br />
geschaffenen Qualitätsstandards auch über eine einheitliche Marke für die berufliche<br />
Bildung <strong>der</strong> Volkshochschulen an die Zielgruppen kommuniziert werden.<br />
„Wenn transportiert ist, dass mit <strong>der</strong> Marke Qualitätsstandards verknüpft sind, auch an<strong>der</strong>e<br />
Standards verknüpft sind, dass darüber die Wie<strong>der</strong>erkennung laufen soll.“ (B, Z. 217-219)<br />
„Also, überspitzt formuliert: Ich bin überzeugt davon, dass mit einer Markenbildung Qualität<br />
sichergestellt werden kann rund um berufliche Qualifizierung.“ (A, Z. 800-801)<br />
Diese Kommunikation von Qualität soll für die gesamte Angebotsfamilie gelten. Xpert ist<br />
also die Sortimentsmarke (vgl. Kotler/Bliemel 2001: 756) <strong>der</strong> Volkshochschulen für die<br />
berufliche Bildung. Die Masterzentralen als konzeptbildende Stellen erhoffen sich von <strong>der</strong><br />
Präsentation einer einheitlichen Marke für die berufliche Bildung <strong>der</strong> Volkshochschulen<br />
Synergieeffekte zwischen den verschiedenen Angeboten. Besucht jemand einen<br />
Computerkurs, <strong>der</strong> unter <strong>der</strong> Dachmarke Xpert läuft, dann sollen die hohen<br />
Qualitätsstandards ebenso auf die Kurse zur Soft-Skill-Qualifizierung o<strong>der</strong> zur<br />
kaufmännischen Weiterbildung übertragen werden.<br />
„Dass, wenn deutlich geworden ist, dass sich so eine Marke im EDV-Bereich durchgesetzt hat und<br />
mit diesen Standards verknüpft ist, dass man dann annehmen kann, es ist in dem an<strong>der</strong>en Bereich<br />
genauso.“ (B, Z. 219-221)<br />
„[...] darum freuen wir uns drüber, dass wir uns mit Xpert so viele Möglichkeiten selbst geschaffen<br />
haben, weil wir damit natürlich zeigen können, dass wir eine Zertifikatsfamilie haben.“ (A, Z. 276-<br />
277)<br />
Überlegungen zur Zielgruppe haben bei <strong>der</strong> Frage, wie die Marke dargestellt werden soll,<br />
ebenfalls eine Rolle gespielt.<br />
„Es gibt manchmal unterschiedliche Auffassungen. Vor zwei Jahren kam einmal aus verschiedenen<br />
Bundeslän<strong>der</strong>n <strong>der</strong> Begriff Premiummarke auf, das gefiel an<strong>der</strong>en dann wie<strong>der</strong> weniger, weil man<br />
damit in <strong>der</strong> Zielgruppenansprache vielleicht nur eine bestimmte Zielgruppe anspricht. D.h. wir<br />
wollen eigentlich mit dem Standard eine breite Zielgruppe erreichen, haben aber auch keine Angst<br />
davor, Führungskräfte zu trainieren.“ (A, Z. 340-344)<br />
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