Schule in der Einwanderungsgesellschaft. Eine Untersuchung zur ...
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Konsortium Bildungsberichterstattung (Hrsg.) (2006): Bildung <strong>in</strong> Deutschland. E<strong>in</strong><br />
<strong>in</strong>dikatorengestützter Bericht mit e<strong>in</strong>er Analyse zu Bildung und Migration.<br />
Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag.<br />
Krüger-Portratz, Marianne (2005): Migration als Herausfor<strong>der</strong>ung für Bildungspolitik.<br />
In: Leiprecht, R. & Kerber, A. (Hrsg.): <strong>Schule</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />
E<strong>in</strong>wan<strong>der</strong>ungsgesellschaft. E<strong>in</strong> Handbuch. Schwalbach/Ts.: Wochenschau<br />
Verlag, S. 56-82.<br />
Limbird, Christ<strong>in</strong>a und Stanat, Petra (2006): Sprachför<strong>der</strong>ung bei Schüler<strong>in</strong>nen und<br />
Schülern mit Migrationsh<strong>in</strong>tergrund: Ansätze und ihre Wirksamkeit. In:<br />
Baumert, J., Stanat, P. und Watermann, R. (Hrsg.): Herkunftsbed<strong>in</strong>gte<br />
Disparitäten im Bildungswesen. Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA<br />
2000. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.<br />
Lü<strong>der</strong>s, Christian (2000): Beobachten im Feld und Ethnographie. In: Flick, U., v.<br />
Kardorff, E. und Ste<strong>in</strong>ke, I. (Hrsg.): Qualitative Forschung. E<strong>in</strong> Handbuch.<br />
Re<strong>in</strong>bek bei Hamburg: Rowohlt Verlag, S. 384-401.<br />
Meier, Michael (2008): Soziale Orte im Unterricht. Auszug aus dem Vortrag Peerkultur<br />
als Gegenstand von Unterrichtsforschung von H. Bennewitz und M. Meier auf<br />
dem DgfE-Kongress Kulturen <strong>der</strong> Bildung an <strong>der</strong> TU Dresden <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />
Arbeitsgruppe AG05 Perspektiven rekonstruktiver Unterrichtsforschung am<br />
18.03.2008. Onl<strong>in</strong>e: URL: http://web.mac.com/ethnographie/Div/sozOrte.html<br />
[Datum <strong>der</strong> Recherche: 07.08.08]<br />
Me<strong>in</strong>hardt, Rolf (2005): E<strong>in</strong>wan<strong>der</strong>ungen nach Deutschland und Migrationsdiskurse <strong>in</strong><br />
<strong>der</strong> Bundesrepublik – e<strong>in</strong>e Synopse. In: Leiprecht, R. & Kerber, A. (Hrsg.):<br />
<strong>Schule</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> E<strong>in</strong>wan<strong>der</strong>ungsgesellschaft. E<strong>in</strong> Handbuch. Schwalbach/Ts:<br />
Wochenschau Verlag, S. 24-55.<br />
Merkel, Angela (2007): Rede von Bundeskanzler<strong>in</strong> Merkel beim <strong>in</strong>ternationalen<br />
Symposium "Integration durch Bildung". Onl<strong>in</strong>e: URL:<br />
http://www.bundeskanzler<strong>in</strong>.de/nn_5296/Content/DE/Rede/2007/10/2007-10-<br />
16-rede-bk<strong>in</strong>-symposium-<strong>in</strong>tegration-durch-bildung.html [Datum <strong>der</strong> Recherche:<br />
02.12.08]<br />
Özcan, Veysel (2007) unter wissenschaftlicher Zuarbeit von Stefan Grimbacher:<br />
Deutschland. In: focus Migration, Län<strong>der</strong>profil Nr. 1 (Mai, 2007) Hrsg:<br />
Hamburgisches WeltWirtschaftsInstitut (HWWI), Onl<strong>in</strong>e: URL:<br />
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