Informe ESI Faur
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En la mayoría de los casos se trata de cursos presenciales y de una duración variada<br />
aunque predominan los de menos de 19 horas. “El cuidado del cuerpo y la salud”, y<br />
“los derechos” son las temáticas principales de los cursos que los y las docentes toman,<br />
seguido por los de “salud sexual y reproductiva”.<br />
La evaluación que hacen los y las docentes del último curso realizado es muy positiva,<br />
ya que 45% lo califica como “muy bueno”, y una proporción similar como “bueno”.<br />
Cuando se tiene en cuenta el nivel, no se observan diferencias tan marcadas entre<br />
los y las docentes. En cambio, surgen algunas diferencias al examinar el área de enseñanza.<br />
En este caso, son los y las docentes de Ciencias Naturales quienes se destacan por<br />
haber realizado con mayor frecuencia alguna capacitación sobre <strong>ESI</strong> (55%). A ellos/as les<br />
siguen en importancia los de Ciencias Sociales (47%), mientras los de Educación Física<br />
y Artística son los y las que han asistido con menor frecuencia (entre 18 y 21%) (cuadro<br />
A.10.3. y A.10.4, en el Anexo).<br />
Cuadro 10.2. Docentes. Porcentaje que realizó algún curso de capacitación desde 2009, cantidad de cursos<br />
y características del último curso realizado.<br />
Capacitaciones<br />
Total<br />
Capacitaciones<br />
Total<br />
Cursos (desde 2009)<br />
Modalidad<br />
% que realizó algún curso<br />
43,2<br />
No sabe 3,6<br />
Virtual 16,2<br />
Cantidad de cursos Presencial 65,3<br />
1 34,5 Semipresencial 14,9<br />
Entre 2 y 4 57,3<br />
5 o más 0,0 Organizador<br />
No sabe / no recuerda<br />
2,5<br />
No sabe<br />
4,8<br />
Programa <strong>ESI</strong> Nación 16,0<br />
Temática<br />
Institución Superior de Formación<br />
Docente 11,6<br />
Afectividad 7,6 Programa <strong>ESI</strong> Provincial -Municipal 13,5<br />
Cuidado del cuerpo y la salud 18,7 Ministerio de Salud 9,9<br />
Género 11,8 Otros ministerios 12,0<br />
Diversidad 10,5 Universidad Privada 9,2<br />
Derechos 18,5 Universidad Pública 9,5<br />
Salud sexual y reproductiva 16,2 Institución confesional 2,9<br />
Otra temática 13,2 ONG 5,7<br />
No sabe / no recuerda 3,4 Sindicato 4,8<br />
Año del curso<br />
Evaluación<br />
No sabe 3,8 No sabe 3,8<br />
2009 o 2010 22,7 Regular o mala 6,5<br />
2011 o 2012 26,3 Buena 44,8<br />
2013 o 2014 47,1 Muy buena 44,8<br />
Duración<br />
No sabe 3,4<br />
Entre 1 y 19 horas 41,8<br />
Entre 20 y 40 horas 36,1<br />
41 o más horas 18,7<br />
Balances y desafíos de la implementación de la ley (2008-2015)<br />
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