SUJETOS POLÍTICOS Isabel Rauber

2. Construcción del proyecto estratégico
popular sino el vehículo para el logro de determinados objetivos;
no se pretende descubrir mediante él que el Estado es incapaz de
resolver los problemas de la población pobre y que, por tanto,
habría que derrumbarlo, tomar el poder, etcétera. Es un recurso
que la organización (o la población) emplea para que su problema
sectorial sea visibilizado y escuchado por sectores gubernamentales
o estatales. En segundo lugar, es un instrumento para
alcanzar resultados concretos definidos en la propuesta. De ahí
que elaborar una propuesta resulte clave: es el eslabón sine qua
non de la transformación.
Apostar a hacerla realidad supone reconocer como necesario
y válido el camino del diálogo y la negociación con el sector
empresarial en cuestión, con el Estado o con las instancias de
gobierno municipal o nacional que ello demande. El tema no pasa
entonces por declararse anti-estatal, ni pro-estatal; la participación
en el conflicto y el proceso negociador para conseguir los
objetivos plasmados en la propuesta es un camino concreto y directo
para hacer valer (ejercer) la condición ciudadana plena de
la población. Comprobar que ello es posible, que deberes y derechos
ciudadanos existen también para los trabajadores y el pueblo,
va unido a la participación de la población en todo el proceso:
análisis del problema, definición y preparación del conflicto, negociación
para el logro de resultados concretos en cada lucha y
movilización. La obtención de logros concretos es fundamental,
pues estos resultan una especie de peldaños de avance en el proceso
de construcción-transformación de conciencia, ciudadanía,
poder y sociedad. 5
Contrariamente a lo que opinan los que califican a estas prácticas
como reformistas, argumentando que la obtención de resultados
elimina la disposición a la lucha y organización de la población,
la obtención de resultados concretos a partir de propuestas
elaboradas participativamente por la población involucrada en
un conflicto, constituye un indispensable camino de aprendizaje
colectivo hacia la comprensión práctica de lo que significa ser
5 Y si las propuestas no se logran o fracasan por alguna razón, si el proceso se
ha construido y levado delante de modo participativo, igual reditúa en un
beneficio colectivo pues los participantes podrán extraer enseñanzas y conclusiones
de en qué fallaron y porqué, y pensar cómo actuar en el futuro para
no volver a equivocarse en tales asuntos.
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