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Módulo 2. Leitura Base. Texto 4

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No es verdad que al niño se le enseñe la libertad mediante la libertad, como<br />

se dice con notoria ligereza. La autonomía personal se construye mediante la obediencia.<br />

15<br />

El relativismo moral hace que el Derecho pierda el sentido de su función,<br />

una cosa es decir que conviene que el Derecho tenga capacidad de adaptarse a las<br />

complejas necesidades y otra es que sea relativista moral, porque entonces cae en<br />

querer dar gusto a todos, perder un rumbo y ya no tener clara la dirección, originando<br />

contradicciones donde la ley se tropiece e incluso llegar legislar un precepto<br />

estúpido y destructivo por ser aceptado por mayorías ignorantes.<br />

El relativismo extremo arma una trampa social, se ha extendido la idea de<br />

que es un síntoma de progresismo político, y que la equivalencia de todas las<br />

opiniones es fundamento de la democracia, creencia absolutamente imbécil y<br />

contradictoria […] El relativismo cultural, que tan liberador parecía, acaba en<br />

el nazismo. 16<br />

Dos de los más enérgicos antiabortistas de todos los tiempos fueron Hitler y<br />

Stalin, quienes inmediatamente después de asumir el poder declararon delito la<br />

comisión de abortos antes legales. Otro tanto hicieron Moussolini, Ceausescu e<br />

incontables dictadores y nacionalistas […] estar en contra del aborto no tiene por<br />

qué ser muestra de un compromiso profundo con la vida humana. 17<br />

¿El terapeuta debe dejar la moral de un lado para curar?<br />

Debe ser amoral, pero no inmoral. La inmoralidad refleja una enfermedad.<br />

Ser amoral para el terapeuta significa no juzgar. Como un médico: Si un asesino<br />

tiene una herida, el cirujano le ayuda y lo cose la herida. De la misma manera<br />

tiene que actuar el terapeuta. Tiene que dejar de lado los prejuicios, y más aún un<br />

terapeuta psicológico. 18<br />

En el caso del Derecho el juez juzga, por lo tanto, siempre implica una<br />

decisión y valoración moral; resulta imposible hacer a un lado a la moral al<br />

momento de aplicar el Derecho, puesto que como se aclara en la reflexión planteada<br />

sobre lo que es moral, los jueces obedecen a la ley por el convencimiento<br />

de estar haciendo lo correcto, no por ser máquinas que siguen ordenes, sino por<br />

estar plenamente convencidos de estar defendiendo las normas que juraron o<br />

promeieron salvaguardar en nombre del Estado y frente al Estado, este acto de<br />

fe, no se puede separar de los ideales de lo bueno y lo malo, son necesarios<br />

siempre, ya que cuando se obedece o desobedece una ley se apela al sentimiento,<br />

de ahí la palabra sentencia del latín sententiae que proviene del verbo sentire<br />

o sentir, que es para la “ciencia del Derecho” un elemento necesario, pero tiene<br />

una procedencia meta-científica, racional-emocional, sin tomar en cuenta que<br />

para crear acuerdos sean de Derecho Positivo o no, las personas se “motivan”<br />

15 Ibid., pág. 56.<br />

16 16 MARINA, José Antonio, La inteligencia fracasada Teoría y práctica de la estupidez, op. cit., España,<br />

pág. 160.<br />

17 SAGAN, Carl, Miles de millones pensamiento de la vida y la muerte en la antesala del milenio, Ediciones<br />

Grupo Zeta, España, 1998, pág. 208.<br />

18 JODOROWSKY, Alejandro, Psicomagia, Debolsillo, México, 2011, pág. 28<strong>2.</strong><br />

106 Iuris Tantum No. 24 2013

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