Prosjekt Arbeidsglede - Helse Midt-Norge

hjelpe og hvor mye, da de bare vil bekymre seg mer om de kutter ut tanken på alle andre helt
og fullt.
Det er sjelden en friskfaktor for sosial omsorgstypen og den ekstroverte typen å være
sykmeldt, noe de innser selv i løpet av veiledningsprosessen. Hvis en utløsende faktor har
vært ”konflikter” på arbeidsplassen vil dette kunne forsterkes i sykemeldingsperioden. På
samme måte kan aktiv sykmelding eller forventninger om at vedkommende skal møte jevnlig
til lunsj være en energilekkasje. For den ”klassiske” sosial omsorgstypen/ ESFJ-typen har
tiltakene fra prosjekt arbeidsglede i mange tilfeller gått ut på å rydde i konflikter og såre
relasjoner. Her har arbeidslivsguiden i noen tilfeller tilbudt seg å være med den sykmeldte i
samtale med leder eller fungert som ”megler”. Dette er enkle tiltak som har kostet lite.
4.2.3 Teoretiske typer
Vi har også sett utfordringer i forbindelse med de teoretiske typene (teoretisk
naturvitenskapelig og teoretisk kultur- og samfunnsfaglig type). En del av de sykmeldte har
høyt skår her og føler at de ikke får tilstrekkelig med faglige utfordringer. Her har den
sykmeldte blitt utfordret til å reflektere rundt egen kompetanse, behov for videreutdanning og
mulighet for å bytte jobb/ stilling. Å ta videreutdanning kan være en friskfaktor for denne
typen, selv når de i utgangspunktet sliter med lite overskudd. Flere har imidlertid innsett at de
ikke er villige til å investere i en lang utdanning for å være bedre kvalifisert til mer teoretisk
utfordrende stillinger, men ønsker isteden å ta mindre kurs og ”bruke hodet” på andre
arenaer.
Andre har hatt lavt skår på de teoretiske typene. Kombinert med en teoretisk krevende stilling
eller svært teoretisk miljø har disse uttrykt faglig usikkerhet. Å ha ansvar på nattevakt kan
eksempelvis være en stor energilekkasje. Denne typen har ofte lav motivasjon for å delta på
kurs eller videreutdanning, særlig når de i utgangspunktet sliter med helsa. Her har bytte til
en ny stilling/ avdeling med mindre faglig press vært et alternativ eller støttetiltak som har
medført mindre faglig ansvar.
52