Prosjekt Arbeidsglede - Helse Midt-Norge

”Jeg hadde vel ikke helt tro på prosjektet i utgangspunktet, men på første veiledning var det
som å bli lest som en åpen bok. Alt passet perfekt! Jeg fikk satt på papiret hvilken person jeg
var og hva jeg kunne passe til å jobbe med.”
”Jeg fikk prøve meg på x (avdeling) gjennom NAV, og det er noe av det beste som har hendt
meg! Jeg sluttet da ganske raskt med medisin, og har ikke kjent angst i ettertid. Jobben viste
seg å være perfekt for meg, og jeg har aldri trivdes så godt i arbeidslivet før.”
”Prosjektet hjalp meg til å få bekreftet og klargjort for meg selv hvilken type jeg er.”
4.6 Følgeforskning
Tidlig i prosjektet diskuterte prosjekteier og prosjektleder viktigheten av en god evaluering,
som både kan si noe om ressursbruk i form av tid og penger og kvaliteten på veiledningen.
Det ble klart at det ville være utfordringer a’la ”bukken-og-havresekken” å få til en god
evaluering av kvaliteten om vi skulle gjøre det selv. Det ble besluttet å prøve å få til noen
utenfor Helse Nord som kunne gjøre en uhildet vurdering av kvaliteten på metoden i
prosjektet.
I slutten av april 2007 tok vi kontakt med Handelshøgskolen i Bodø med forespørsel om en
eller flere av studentene kunne tenke seg å gjøre en evaluering av kvaliteten på metoden i
prosjektet som en bachelor- eller masteroppgave.
En utfordring var at de fleste studentene skrev sine oppgaver på våren og vi ville trenge det
på høsten, da prosjektet først var tenkt å avsluttes i desember 2007. Ettersom
prosjektperioden ble utvidet ble det mulighet for at to studenter kunne skrive en
bacheloroppgave våren 2008 (Anfinnes & Stemland, 2008), med fokus på friskfaktorer og
karriereveiledning basert på intervjudata fra Nordlandssykehuset.
En annen utfordring er at en troverdig mer helhetlig ekstern vurdering av et prosjekt som
dette normalt sett vil være for omfattende og krevende for både bachelor- og masteroppgaver.
64