A construção do Programa Estadual de Educação Ambiental
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- Sustentabilida<strong>de</strong> <strong>do</strong>s processos educativos. [Aprova<strong>do</strong> em 7 <strong>de</strong> 8]<br />
Médio<br />
Texto<br />
Sistematiza<strong>do</strong><br />
Comentário<br />
- Sustentabilida<strong>de</strong> Continuida<strong>de</strong> Aprimoramento Melhoria<br />
contínua <strong>do</strong>s processos educativos.<br />
Sustentabilida<strong>de</strong> <strong>do</strong>s processos educativos.<br />
147<br />
O conceito <strong>de</strong> “melhoria contínua”, aprova<strong>do</strong> no Polo Médio<br />
Paraíba, consi<strong>de</strong>ran<strong>do</strong> nossa compreensão <strong>do</strong> que foi<br />
apresenta<strong>do</strong> em plenária, dialoga com o conceito <strong>de</strong> “qualida<strong>de</strong><br />
total”, enquanto conceito que <strong>de</strong>fine um aperfeiçoamento<br />
permanente <strong>de</strong> processos <strong>de</strong> produção <strong>de</strong> merca<strong>do</strong>rias e/ou <strong>de</strong><br />
prestação <strong>de</strong> serviços, o que não condiz, principalmente, com<br />
as diretrizes <strong>do</strong> Trata<strong>do</strong> <strong>de</strong> <strong>Educação</strong> <strong>Ambiental</strong>.<br />
- Transparência. [Aprova<strong>do</strong> em 6 <strong>de</strong> 8]<br />
Metropolitana<br />
Transparência e publicização da gestão e execução <strong>do</strong>s<br />
processos públicos e priva<strong>do</strong>s.<br />
Baixada - Transparência e <strong>de</strong>mocratização da informação.<br />
Texto<br />
Sistematiza<strong>do</strong><br />
Comentário<br />
Inserções<br />
Metropolitana<br />
Médio<br />
Texto<br />
Sistematiza<strong>do</strong><br />
Comentário<br />
Transparência.<br />
“Publicização da gestão e execução <strong>do</strong>s processos públicos e<br />
priva<strong>do</strong>s” está incluso em “<strong>de</strong>mocratização da informação”,<br />
portanto, sugerimos que “<strong>de</strong>mocratização da informação” seja<br />
incluso no item Princípios.<br />
- Intersetorialida<strong>de</strong><br />
- Promoção da Respeito da saú<strong>de</strong> ambiental para socieda<strong>de</strong>s<br />
equitativas e sustentáveis.<br />
- Interdisciplinarida<strong>de</strong><br />
- Fortalecimento das políticas <strong>de</strong> gestão sustentável <strong>do</strong> meio<br />
ambiente<br />
- Consolidação da <strong>Educação</strong> <strong>Ambiental</strong> como suporte uma<br />
área técnico-científico.<br />
- “Intersetorialida<strong>de</strong>” está contempla<strong>do</strong> como Linha <strong>de</strong> Atuação<br />
no item 8.1.4.<br />
- “Promoção da Saú<strong>de</strong> <strong>Ambiental</strong>” não se enquadra como<br />
diretriz <strong>do</strong> <strong>Programa</strong>, pois é uma área <strong>de</strong> interface com a