A construção do Programa Estadual de Educação Ambiental
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muitas discordâncias em relação a certos temas e estratégias. Ainda assim, <strong>do</strong>s<br />
diferentes espaços <strong>de</strong> produção <strong>do</strong> ProEEA, esse provavelmente foi o que havia maior<br />
coesão em relação aos senti<strong>do</strong>s que essa política pública <strong>de</strong>veria ter. Isso foi favoreci<strong>do</strong><br />
pelo fato <strong>do</strong>s contrata<strong>do</strong>s serem os principais mo<strong>de</strong>ra<strong>do</strong>res da consulta pública, haven<strong>do</strong><br />
participa<strong>do</strong> das discussões que originaram as alterações ao texto e cria<strong>do</strong> posições em<br />
comum a respeito <strong>de</strong> muitos pontos <strong>do</strong> ProEEA. Dentro <strong>de</strong>ssa equipe foram se<br />
produzin<strong>do</strong>, portanto, certos consensos, que no momento <strong>do</strong> trabalho <strong>de</strong> sistematização<br />
– Janeiro <strong>de</strong> 2011 – estavam bem solidifica<strong>do</strong>s. O principal resulta<strong>do</strong> <strong>de</strong>sse trabalho é o<br />
texto sugeri<strong>do</strong> pela equipe para cada item, que se encontra como “texto sistematiza<strong>do</strong>”<br />
nesse <strong>do</strong>cumento no Anexo F e o que consta abaixo como “comentário”, que é a<br />
justificativa para a <strong>de</strong>finição <strong>do</strong> texto sugeri<strong>do</strong>. Para dar um exemplo, o primeiro item<br />
analisa<strong>do</strong> é a primeira Diretriz 26 <strong>do</strong> Texto Base que é “Participação e controle social”.<br />
Ao la<strong>do</strong> <strong>de</strong>sse item há a sinalização “[Aprova<strong>do</strong> em 6 <strong>de</strong> 8]”. Isso significa que em seis<br />
<strong>do</strong>s oito Encontros Regionais a plenária <strong>de</strong>cidiu que o texto original <strong>de</strong>veria ser<br />
manti<strong>do</strong>. Mas em <strong>do</strong>is locais, no caso, na Metropolitana e Costa Ver<strong>de</strong>, foram sugeridas<br />
mudanças aceitas pelas plenárias. Como se vê, são utilizadas cores para <strong>de</strong>signar essas<br />
mudanças. Vemos que na Metropolitana foram sugeridas e aceitas a inclusão <strong>de</strong> duas<br />
palavras – “gestão” e “efetivos” -, enquanto na Costa Ver<strong>de</strong> foi acertada a retirada da<br />
palavra “social” e em seu lugar entrou “pela socieda<strong>de</strong>”. A equipe técnica sugeriu a<br />
manutenção <strong>do</strong> texto original e explica abaixo o porquê <strong>de</strong> sua <strong>de</strong>cisão. Em relação à<br />
Legenda, cabe dizer que além da cor Ver<strong>de</strong> – que representa inserção <strong>de</strong> nova palavra –<br />
e Vermelho – que significa a retirada <strong>de</strong> palavra existente, o Laranja significa uma<br />
alteração proposta por algum participante, mas que não foi aceita pela plenária ou que o<br />
próprio participante, após argumentação <strong>de</strong> outra pessoa retirou sua proposição. Mas a<br />
proposição ficava registrada, sen<strong>do</strong> marcada com essa cor.<br />
Feito esses esclarecimentos, passamos a análise <strong>do</strong>s resulta<strong>do</strong>s. Entretanto, para<br />
a discussão <strong>do</strong> primeiro gráfico, que apresenta o número <strong>de</strong> participantes <strong>de</strong> cada<br />
encontro, é importante trazer alguns elementos. Antes <strong>de</strong> cada Encontro Regional,<br />
acontecia em cada lugar uma Reunião Preparatória, visan<strong>do</strong> apresentar aos sujeitos e<br />
organizações da região a ocorrência da consulta pública, o que servia prioritariamente<br />
para a mobilização social para participação no Encontro Regional. Tanto para a Reunião<br />
Preparatória, quanto para o Encontro Regional, era feita a comunicação com os sujeitos<br />
26 Como já dito, não se abriu espaço para alteração das duas primeiras seções <strong>do</strong> Documento<br />
(Apresentação e Justificativa).<br />
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