A construção do Programa Estadual de Educação Ambiental
A construção do Programa Estadual de Educação Ambiental
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Médio<br />
Texto<br />
Sistematiza<strong>do</strong><br />
Comentário<br />
crítica e historicizada.<br />
Apoio às Priorização das ações voltadas ao fortalecimento da<br />
<strong>Educação</strong> <strong>Ambiental</strong> em direção à <strong>construção</strong> <strong>de</strong> relações<br />
sustentáveis entre socieda<strong>de</strong> e natureza, por meio da <strong>do</strong><br />
incentivo à <strong>construção</strong> <strong>de</strong> novos conteú<strong>do</strong>s curriculares<br />
currículos, que repensem os tempos e espaços da <strong>Educação</strong><br />
<strong>Ambiental</strong> , em to<strong>do</strong>s os níveis <strong>de</strong> ensino, contemplan<strong>do</strong> a<br />
temática ambiental <strong>de</strong> forma crítica e historicizada.<br />
184<br />
- Apoio às ações voltadas ao fortalecimento da <strong>Educação</strong> em<br />
direção à <strong>construção</strong> <strong>de</strong> relações sustentáveis entre socieda<strong>de</strong><br />
e natureza, por meio <strong>do</strong> incentivo à <strong>construção</strong> coletiva <strong>de</strong><br />
novos currículos, que repensem os tempos e espaços da<br />
<strong>Educação</strong>, em to<strong>do</strong>s os níveis e modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ensino,<br />
contemplan<strong>do</strong> a temática ambiental <strong>de</strong> forma crítica e<br />
historicizada.<br />
- Incentivo à organização estudantil e à gestão escolar <strong>de</strong>mocrática e<br />
participativa, respeitan<strong>do</strong> as experiências acumuladas pela comunida<strong>de</strong> escolar<br />
e pela comunida<strong>de</strong> <strong>do</strong> entorno, fortalecen<strong>do</strong> os conselhos escolares, grêmios e<br />
centros acadêmicos. [Aprova<strong>do</strong> em 5 <strong>de</strong> 8]<br />
Metropolitana<br />
Baixada<br />
Lagos<br />
Médio<br />
- Incentivo à organização estudantil e à gestão escolar<br />
<strong>de</strong>mocrática e participativa, respeitan<strong>do</strong> as <strong>de</strong>liberações e as<br />
experiências acumuladas pela comunida<strong>de</strong> escolar e pela<br />
comunida<strong>de</strong> <strong>do</strong> entorno, fortalecen<strong>do</strong> os conselhos escolares,<br />
grêmios livres, centros acadêmicos, coletivos, associações e<br />
outras formas <strong>de</strong> organização e participação.<br />
- Incentivo à organização estudantil e à gestão escolar<br />
<strong>de</strong>mocrática e participativa, respeitan<strong>do</strong> as experiências<br />
acumuladas pela comunida<strong>de</strong> escolar e pela comunida<strong>de</strong> <strong>do</strong><br />
entorno, fortalecen<strong>do</strong> os conselhos escolares, grêmios, centros<br />
acadêmicos e fóruns da agenda 21.<br />
- Incentivo e fortalecimento da à organização estudantil e à<br />
gestão escolar <strong>de</strong>mocrática e participativa, respeitan<strong>do</strong> as<br />
experiências acumuladas pela Escola comunida<strong>de</strong> escolar e<br />
pela comunida<strong>de</strong> <strong>do</strong> e seu entorno, fortalecen<strong>do</strong> os conselhos<br />
escolares, grêmios e centros acadêmicos.<br />
Incentivo à Garantia da Apoio à Estímulo à organização<br />
estudantil e incentivo à gestão escolar <strong>de</strong>mocrática e
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