A construção do Programa Estadual de Educação Ambiental
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Sistematiza<strong>do</strong> Municipais <strong>de</strong> <strong>Educação</strong> <strong>Ambiental</strong> a cada cinco anos.<br />
Comentário<br />
Sugerimos a inclusão da proposição <strong>do</strong>s pólos Baixada e<br />
Serrana.<br />
8.1.4 – Criação <strong>de</strong> interfaces entre a <strong>Educação</strong> <strong>Ambiental</strong> e os diversos<br />
programas e políticas governamentais.<br />
- Promoção da articulação entre <strong>Educação</strong> <strong>Ambiental</strong> e as seguintes áreas:<br />
Meio Ambiente<br />
<strong>Educação</strong><br />
Saú<strong>de</strong><br />
Saneamento<br />
Assistência social<br />
Segurança<br />
Cultura<br />
Ciência e Tecnologia<br />
Transporte<br />
Habitação<br />
Esporte<br />
Energia<br />
Mineração<br />
Agricultura, Pecuária e Pesca<br />
Turismo<br />
Desenvolvimento Agrário<br />
Metropolitana<br />
180<br />
- Promoção da articulação entre <strong>Educação</strong> <strong>Ambiental</strong> e as<br />
seguintes áreas, <strong>de</strong> forma a fomentar as práticas e técnicas<br />
sócio-ambientalmente sustentáveis:<br />
Saneamento básico e ambiental (colocar <strong>de</strong>finição no<br />
glossário)<br />
Agroecologia<br />
Economia e planejamento<br />
Economia solidária<br />
Planejamento urbano<br />
Direito
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