A construção do Programa Estadual de Educação Ambiental

às necessidades e respeitadas as especificidades dos diferentes públicos.
[Aprovado em 4 de 8]
Baixada
Lagos
Médio
Costa Verde
Texto
Sistematizado
Comentário
206
Apoio à utilização da tecnologia de ao ensino à distância, numa
perspectiva de democratização e uso crítico das ferramentas
tecnológicas e suas inovações, principalmente virtuais, de
ensino, e do uso crítico de suas inovações, para a realização
de cursos pela SEA E SEEDUC, atendendo às necessidades e
respeitando as especificidades dos diferentes públicos.
Apoio à utilização da tecnologia de ao ensino à distância, numa
perspectiva de democratização das ferramentas tecnológicas
de ensino e do uso crítico de suas inovações, para a realização
de cursos pela SEA E SEEDUC, atendendo às necessidades e
respeitadas as especificidades dos diferentes públicos.
Apoio à utilização das novas tecnologias nas modalidades de
ensino à distância e presencial, numa perspectiva de
democratização das ferramentas tecnológicas de ensino e do
uso crítico de suas inovações, para a realização de cursos pela
SEA E SEEDUC, atendendo às necessidades e respeitadas as
especificidades dos diferentes públicos.
Apoio à utilização da tecnologia de ensino à distância, numa
perspectiva de democratização das ferramentas tecnológicas
de ensino e do uso crítico de suas inovações, para a realização
de cursos pela SEA E SEEDUC, atendendo às necessidades e
respeitadas as especificidades dos diferentes públicos,
incentivando, inclusive, a constituição de redes sociais.
Apoio à utilização da tecnologia nas modalidades de ensino à
distância e presencial, numa perspectiva de democratização
das ferramentas tecnológicas de ensino e do uso crítico de
suas inovações, para a realização de cursos pela SEA e
SEEDUC, atendendo às necessidades e respeitadas as
especificidades dos diferentes públicos, incentivando, inclusive,
a constituição de redes sociais.
Houve uma fusão das contribuições de todos os pólos, salvo as
sugestões de exclusões.
Apoio e incentivo à produção, edição, distribuição e acessibilidade de materiais
educativos, abordando as temáticas socioambientais, produzidos por grupos de
jovens organizados/as nas escolas, periferias, zonas rurais e comunidades
tradicionais. [Aprovado em 4 de 8]
Metropolitana Apoio e incentivo à produção, edição, distribuição e