A construção do Programa Estadual de Educação Ambiental
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- Incentivo à elaboração <strong>de</strong> um banco <strong>de</strong> da<strong>do</strong>s com o cadastro <strong>de</strong><br />
forma<strong>do</strong>res/as e coletivos <strong>de</strong> forma<strong>do</strong>res <strong>de</strong> educa<strong>do</strong>res/as ambientais.<br />
[Aprova<strong>do</strong> em 4 <strong>de</strong> 8]<br />
Metropolitana<br />
Baixada<br />
Médio<br />
Costa Ver<strong>de</strong><br />
Texto<br />
Sistematiza<strong>do</strong><br />
Comentário<br />
- Incentivo à elaboração <strong>de</strong> um Garantir e fortalecer os bancos<br />
<strong>de</strong> da<strong>do</strong>s com o cadastro <strong>de</strong> forma<strong>do</strong>res/as e coletivos <strong>de</strong><br />
forma<strong>do</strong>res <strong>de</strong> educa<strong>do</strong>res/as ambientais, assim como os<br />
projetos, ações e materiais já existentes, com alimentação e<br />
publicização contínua.<br />
173<br />
- Incentivo e apoio, com recursos <strong>do</strong>s fun<strong>do</strong>s estadual e<br />
municipais <strong>de</strong> meio ambiente, à elaboração <strong>de</strong> um banco <strong>de</strong><br />
da<strong>do</strong>s com o cadastro <strong>de</strong> instituições, educa<strong>do</strong>res,<br />
forma<strong>do</strong>res/as e coletivos <strong>de</strong> forma<strong>do</strong>res <strong>de</strong> educa<strong>do</strong>res/as<br />
ambientais.<br />
- Incentivo à elaboração <strong>de</strong> um banco <strong>de</strong> da<strong>do</strong>s com o cadastro<br />
<strong>de</strong> forma<strong>do</strong>res/as e coletivos <strong>de</strong> forma<strong>do</strong>res <strong>de</strong> educa<strong>do</strong>res/as<br />
ambientais.<br />
- Incentivo à elaboração Criação <strong>de</strong> um banco <strong>de</strong> da<strong>do</strong>s com o<br />
cadastro <strong>de</strong> forma<strong>do</strong>res/as e coletivos <strong>de</strong> forma<strong>do</strong>res <strong>de</strong><br />
educa<strong>do</strong>res/as ambientais.<br />
- Incentivo e apoio, com recursos <strong>do</strong>s fun<strong>do</strong>s estadual e<br />
municipais <strong>de</strong> meio ambiente, à elaboração <strong>de</strong> um banco <strong>de</strong><br />
da<strong>do</strong>s com o cadastro <strong>de</strong> instituições, educa<strong>do</strong>res,<br />
forma<strong>do</strong>res/as e coletivos <strong>de</strong> forma<strong>do</strong>res <strong>de</strong> educa<strong>do</strong>res/as<br />
ambientais, assim como os projetos, ações e materiais já<br />
existentes, com alimentação e publicização contínua.<br />
Foram fundidas as proposições da Metropolitana e Baixada. A<br />
sugestão <strong>de</strong> exclusão <strong>de</strong> diferenciação <strong>de</strong> gênero proposta<br />
pelo pólo Médio Paraíba não é admitida pelo <strong>Programa</strong>.<br />
- Incentivo à criação e alimentação <strong>de</strong> bancos <strong>de</strong> da<strong>do</strong>s com informações sobre<br />
ações na área <strong>de</strong> <strong>Educação</strong> <strong>Ambiental</strong>. [Aprova<strong>do</strong> em 5 <strong>de</strong> 8]<br />
Metropolitana<br />
Baixada<br />
- Incentivo à criação e alimentação <strong>de</strong> bancos <strong>de</strong> da<strong>do</strong>s com<br />
informações sobre ações na área <strong>de</strong> <strong>Educação</strong> <strong>Ambiental</strong>.<br />
Supressão total<br />
- Incentivo e apoio, com recursos <strong>do</strong>s fun<strong>do</strong>s estadual e<br />
municipais <strong>de</strong> meio ambiente, à criação, alimentação e<br />
publicização <strong>de</strong> bancos <strong>de</strong> da<strong>do</strong>s com informações sobre<br />
ações na área <strong>de</strong> <strong>Educação</strong> <strong>Ambiental</strong>.
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