desvelando a participação das mulheres na história de uma - UTFPR

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As muitas mulheres que encontramos em vários contextos, incluindo o aqui
estudado, desempenharam papel importante, pois representaram uma mudança em
relação aos momentos históricos anteriores. Foram muitos os avanços por conta da
coragem, ousadia e força de vontade de muitas mulheres de quem quase não se
ouve falar.
Atualmente, discute-se a condição das mulheres ocuparem ainda as
posições consideradas tradicionalmente femininas, incluindo a docência, entretanto
foi pela docência que elas tiveram ascensão, e inclusive algumas puderam chegar a
postos mais altos, como é o caso da reitoria de uma instituição pública 59 .
Por ora, terminamos esta discussão com a afirmação de Silva (2005); em
sua tese ela defende que há uma continuidade da divisão que relega as mulheres a
algumas áreas, seja do campo da Ciência ou da Tecnologia, ou qualquer outro
campo, porém os avanços aos poucos se configuram:
Todavia verificamos também uma tendência de alteração dessa divisão,
pois percebemos a ampliação do número de mulheres em cargos
hierarquicamente superiores, a inserção feminina em atividades
consideradas masculinas e a ampliação do número de homens em
ocupações consideradas femininas (SILVA, 2005, p. 29).
elas.
Acreditando nestas alterações, lançaremos olhar às posições ocupadas por
3.1.1 Em que áreas elas estão?
Assim como já se esboçou no capítulo anterior, a perspectiva assumida é de
que por meio do aumento no número de mulheres no ensino superior é possível
mudar cenários no mercado de trabalho. Portanto, consideramos que a universidade
possibilita projeção para o mercado de trabalho e, consequentemente, para a
carreira acadêmica.
59 Moraes (2008) em sua tese A trajetória de reitoras em Santa Catarina: Ser mulher é apenas um
detalhe? conta a história de cinco mulheres que chegaram à reitoria de uma instituição de ensino de
grande representatividade no país.