zbirka studija slučaja društveno odgovornog poslovanja - hrpsor

2. Primjena znanja pri razvoju novih proizvoda i usluga.
3. Vrednovanje primjene znanja putem stvaranja dodane vrijednosti za
Institut i klijenta.
4. Korištenje znanja akademske zajednice kroz zajedničke projekte
(potpisani ugovori s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa,
Nacionalnom zakladom za znanost i mnogim drugima).
5. Sustavno podržavanje kreativnosti i natjecateljskog duha koje je temelj
timskog rada i poštivanja kolega unutar poduzeća.
215
končar –
institut za
elektrotehniku
Kao što je već rečeno, za obavljanje aktivnosti od strane svojih zaposlenika
Institut kontinuirano iziskuje mnoga specifična znanja i vještine što pretpostavlja
nužnost kontinuiranog obrazovanja, a vlastita znanstvena istraživanja,
suradnja s akademskom zajednicom i sudjelovanje na međunarodnim konferencijama
ključni su izvori za proširenje znanja i vještina. S ciljem uspješne
provedbe koncepta kontinuiranog učenja u Institutu je ostvarena uspješna
suradnja s nekoliko fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. Cilj zajedništva na takvim
primijenjenim istraživanjima ponajprije je aktivno uključivanje akademske zajednice
u obrazovanje i istraživanja za potrebe gospodarstva, ali i povećanje
konkurentnosti Končarevih proizvoda na globalnom tržištu. Sve snažnija suradnja
je vidljiva iz tablice 2.
Tablica 2
Ključni pokazatelji dinamike suradnje s
mzoš i akademskom zajednicom
2008.
2009.
2010.
Broj znanstvenih projekata
4
4
4
Broj tehnoloških projekata
2
3
1
Broj novaka financiranih od mzoš-a
6
9
6
Broj naših novaka na fakultetima (fer, fsb, i fkit)
4
6
4
Broj objavljenih znanstvanih članaka i referata
28
65
34
Broj obranjenih magistarskih radnji zaposlenika
2
1
-
Broj obranjenih magistarskih radnji zaposlenika
2
2
3
broj suradnika Instituta u visokoškolskoj nastavi
13
13
13
Izvor: Dostupno na: http://www.koncar-institut.hr/files/Poljak_b2b.pdf (28.3.2012.)