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Spuren und Spurenleser. Zur Theorie und Ästhetik des - repOSitorium

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vor allem mit der bekannten Welt der Vegetation <strong>und</strong> der bekannten sozialen Welt? Ist<br />

die Welt, in der die Geschichte spielt, eine mögliche Welt, <strong>und</strong> wenn ja, ist sie auch eine<br />

wirkliche Welt?<br />

Um das berühmte Bohnenbeispiel von Peirce (1967, S. 374ff.) auf mein Gelände anzuwenden:<br />

Ich beobachte ein Lolio-Plantaginetum (wobei ich <strong>des</strong>sen Substrat mitbeobachte,<br />

d.h. mitbeobachte, daß es aus einem Festuco-Crepidetum hervorgegangen ist).<br />

Aus dieser Beobachtung <strong>und</strong> wenigstens einer Regel abduziere ich die Ursache, d.h.<br />

genauer: eine Wirkungsgeschichte. Das heißt: ich abduziere ein anhalten<strong>des</strong> Betreten<br />

oder Befahren (also die Nutzungsgeschichte eines Rasens). Diese Prozesse werden in<br />

der Geobotanik unter »mechanische Faktoren« subsumiert. »Über« dieser Wirkungsgeschichte<br />

der »mechanischen Faktoren« abduziere ich Handlungen, genauer, eine Geschichte<br />

aus Handlungen. Bei diesem »Schließen vom Besonderen aufs Besondere« benutze<br />

ich also vegetationsk<strong>und</strong>liche Regeln (z.B. über Trittwirkungen in Rasen) sowie<br />

alltagsweltliche Regeln (z.B. Erfahrungsregeln darüber, welche menschlichen Aktivitäten<br />

mit Betreten welcher Art <strong>und</strong> welchen räumlichen Mustern verb<strong>und</strong>en sind:<br />

Brennballspielen ergibt unverkennbar andere Muster als Badminton oder gar Bolzen).<br />

Das ist zwar zunächst ein Erschließen von Besonderem aus Besonderem (oder ein<br />

Erschließen von singulären Ursachen/Geschichten aus singulären <strong>Spuren</strong>), wenn auch<br />

mit Hilfe allgemeiner Regeln. Im <strong>Spuren</strong>lesen <strong>des</strong> Detektivs oder <strong>des</strong> Historikers kann<br />

das auch schon das definitive Ziel sein. Das Ziel kann <strong>und</strong> wird im allgemeinen aber<br />

nicht z.B. diese besondere Aktivitäten- <strong>und</strong> Nutzungsgeschichte auf dieser besonderen<br />

Freifläche sein, sondern die Ermittlung von gewöhnlichem, normalem, durchschnittlichem<br />

Verhalten auf vielen oder allen Freiflächen dieser Art (oder sogar auf städtischen<br />

Freiflächen überhaupt). Die Abduktion geht dann nicht mehr auf einen Fall, sondern auf<br />

ein Universum von Fällen, anders gesagt, auf eine wiederkehrende Geschichte, eine<br />

Regel-Geschichte. Dabei wird aus einer singulären Geschichte versuchsweise eine allgemeine<br />

Hypothese gebildet, <strong>und</strong> diese Hypothese kann <strong>und</strong> muß dann mittels <strong>des</strong> hypothetico-deduktiven<br />

Verfahrens an anderen Stellen induktiv geprüft <strong>und</strong> modifiziert<br />

werden. Auch beim <strong>Spuren</strong>lesen oder Indizienparadigma finden wir insofern nur wieder<br />

das bekannte Zusammenspiel von Abduktion, Deduktion <strong>und</strong> Induktion (vgl. zu diesem<br />

»Zusammenspiel« im allgemeinen <strong>und</strong> mit einprägsamen geologischen Beispielen: von<br />

Engelhardt <strong>und</strong> Zimmermann 1982, S. 226ff., bes. 258ff.).<br />

»<strong>Spuren</strong>lesen« ist insofern zwar im ersten Akt idiographisch, aber das <strong>Spuren</strong>lesen<br />

bindet den Forscher nicht (wie in der Literatur öfter gesagt wurde) unentrinnbar ans<br />

»Individuelle« <strong>und</strong> »Qualitative«. Solche Vorstellungen sind Rückfälle in methodologische<br />

Irrtümer, wie sie auch für die traditionelle Geographie typisch waren.<br />

Es ist wichtig zu bemerken, daß schon beim idiographisch gerichteten Abduzieren<br />

(das in der Literatur auch »detektivisches Abduzieren i.e.S.« genannt wird) allgemeine<br />

Gesetzmäßigkeiten benötigt werden. Je<strong>des</strong> Abduzieren ist auch ein Abduzieren mittels<br />

Gesetzmäßigkeiten. Die Abduktion auf Gesetzmäßigkeiten geht über dieses Abduzieren<br />

mittels Gesetzmäßigkeiten hinaus. Ein solches »Abduzieren auf Gesetzmäßigkeiten«<br />

oder »Typen« wird in der Literatur mit einem m.E. unglücklichen <strong>und</strong> mißverständlichen<br />

Ausdruck auch »szientifisches Abduzieren« genannt.<br />

Das Beispiel aus dem <strong>Spuren</strong>lesen in der Vegetation machte wiederum deutlich, daß<br />

die erklärende Geschichte zwei Ebenen haben muß, auf zwei Ebenen spielt. Auf der<br />

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