Anhang - Institut für Zeitgeschichte

Der Griff des NS-Regimes nach Elite-Schulen 425
neuen Form am „nationalen Geschehen" teilnehmen, und die Übertragung der
Regierungsbildung an Hitler löste bei den meisten Ergriffenheit und Begeisterung
aus.
Die Vorgänge in Schulpforta mußten jedoch Weiterblickenden als böses Vorzeichen
für das zukünftige Schicksal der Traditionsschulen gelten. Hitlers zahlreiche
Bekenntnisse zu preußischen Werten, Christentum und Humanismus hatten Gutgläubige
lange getäuscht, die nun teils zu bedrückenden Einsichten kamen, teils aber
weiterhin verbissen an ihren Hoffnungen auf eine „nationale Erneuerung" festhielten.
Der Druck, der von außen auf die Schulen ausgeübt wurde, verstärkte sich, und
dabei kam es am Joachimsthalschen Gymnasium in Templin zu einer Kraftprobe, die
durch Schülerreaktionen ausgelöst wurde.
Der Rektor, wegen seiner politischen Vergangenheit vielfach angefeindet,
bemühte sich nach dem 30. Januar 1933 auffällig, die innere und äußere Anteilnahme
der Schule „an den großen Tagen der Nation und den großen Kundgebungen
der NSDAP" zu dokumentieren 53 . Alle Jungen gehörten der HJ bzw. dem
Jungvolk an. Wachsame Beobachter bemerkten jedoch, daß die Internatsordnung
nur wenige Änderungen erfahren hatte, die Morgenandachten weiterhin gehalten
wurden und die nationalsozialistische Ausrichtung der Jugend durch die HJ in die
Geschlossenheit der Internatsgemeinschaft nicht in dem gewünschten Grad eindringen
konnte. Der örtliche Bannführer beschloß daher, durch eine öffentliche Herausforderung
die Verhältnisse zu klären. Er befahl für den 25. April 1935, unmittelbar
nach Beginn des neuen Schuljahrs, einen Appell, an dem etwa 350 Jungen teilnahmen,
davon etwa 130 Internatschüler. Die Forderungen der HJ waren bereits vorher
bekanntgegeben worden, sie verlangten u. a. die Errichtung eines eigenen Fahnenmastes
auf dem Schulgelände, die Absetzung des Rektors und „zur Erlernung der
Volksgemeinschaft" die Eingliederung der Joachimsthaler Schüler in gemischte Einheiten
mit der Stadt- und Landjugend.
Obwohl in der Ansprache des Bannführers der Name des Schulleiters nicht fiel,
war es den älteren Jungen doch klar, gegen wen sich die maßlosen Ausfälle richteten
54 . Am gleichen Tage wurde zu einem zweiten Appell befohlen, nachdem die Jungen
Zeit gehabt hatten, das Gehörte untereinander zu besprechen. Ziel des Unternehmens
war aber nicht die Warnung, sondern die Entscheidung, wie es den
dezisionistischen politischen Methoden der Nationalsozialisten entsprach. Daher
53 S. Joost, S. 164. Dr. Joost, Schriftführer der Vereinigung alter Joachimsthaler, hat sich während seiner
Tätigkeit nach dem Krieg als ltd. Bibliotheksdirektor im Geh. Staatsarchiv in Berlin darum
bemüht, zufällig auftauchende Dokumente aus der Geschichte des Gymnasiums, das er selbst von
1929-35 als Alumne besuchte, zu sammeln. Er setzte damit die Tradition der Schule, die seit langem
in enger Verbindung zu Berliner Akademien und Bibliotheken stand, fort, und es ist ihm zu danken,
daß als einzige der hier behandelten Schulen das Joachimsthalsche Gymnasium eine bis 1945 reichende
Geschichte vorgelegt hat. Die hier behandelten Ereignisse wurden von Dr. Joost in der AMJ
N. F., H. 59 f. (1984) berichtet und dokumentiert.
54 Das geht aus verschiedenen Zuschriften an die AMJ im Zusammenhang mit den veröffentlichten
Erinnerungen und Dokumenten hervor.