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Introducción
EL IMPACTO DE LOS FONDOS MIXTOS EN EL DESARROLLO REGIONAL
MAESTRÍA EN DOCENCIA DE LAS CIENCIAS
BÁSICAS, OPCIÓN CAMPO FORMATIVO DE
MATEMÁTICAS (PRIMERA FASE) 1
Cuauhtémoc Reyes Moreno 2 y Jesús Enrique Ruiz Cortez
Aspirar a tener un sistema de educación superior exitoso, que sea base importante para la
conformación, desarrollo y consolidación de los sistemas estatales y Nacional de Ciencia
y Tecnología en nuestro país, pasa por la necesidad de que los mexicanos contemos con
una educación básica de calidad, tal como se plantea en el Programa Sectorial 2007-2012,
y como la mayoría de los países desarrollados lo han implementado, para ello se requiere
de la formación de recursos humanos de alto nivel académico que atiendan procesos de
formación y actualización docente de nuestros profesores desde la educación preescolar.
Los resultados de las evaluaciones del examen EXCALE-06, ENLACE 2007, 2008, 2009
y 2010 y el Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas
en inglés) 2000, 2003 y 2006 ponen de manifiesto el bajo nivel de aprovechamiento
académico en la enseñanza de las matemáticas, las ciencias y el español en los niveles
básico y medio superior en México. Este hecho por sí solo debe obligarnos, con carácter
1 Proyecto FOMIX: SIN-2006-C02-51366
Monto aprobado y total: $3,242,800.00
2 De la Facultad de Ciencias Químico-Biológicas de la
Universidad Autónoma de Sinaloa, en Culiacán, Sin.
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