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Salud indígena y derechos humanos. Manual de contenidos - IIDH

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Módulo III<br />

<strong>de</strong> los países para la posibilidad <strong>de</strong> lograr una gestión sostenible, equitativa y a<strong>de</strong>cuada al<br />

contexto histórico y agroecológico local. La gobernabilidad en la gestión <strong>de</strong>l agua es congruente<br />

con los más avanzados postulados <strong>de</strong>l movimiento mundial para el reconocimiento <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho<br />

humano al agua. Las <strong>de</strong>cisiones sobre la gestión <strong>de</strong>l agua tienen efectos directos sobre la salud,<br />

el medio ambiente, la economía, la soberanía y la dignidad <strong>de</strong> los pueblos.<br />

En el presente módulo sobre “Agua, Pueblos Indígenas y Derechos Humanos” preten<strong>de</strong>mos<br />

analizar y discutir sobre los factores que configuran los sistemas <strong>de</strong> acceso y manejo <strong>de</strong> agua<br />

en las comunida<strong>de</strong>s indígenas, sus limitaciones, potencialida<strong>de</strong>s, y requerimientos para una<br />

gestión a<strong>de</strong>cuada <strong>de</strong>l agua que haga realidad el principio <strong>de</strong> “el agua es vida, y vida para todos”.<br />

Des<strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong> los <strong><strong>de</strong>rechos</strong> <strong>humanos</strong>, el módulo hace énfasis en los <strong><strong>de</strong>rechos</strong> <strong>de</strong><br />

acceso y <strong><strong>de</strong>rechos</strong> <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong>l agua. El ámbito <strong>de</strong>l saneamiento, que tiene estrecha relación<br />

con la calidad <strong>de</strong>l agua, para efectos <strong>de</strong> este módulo, sólo será abordado tangencialmente. No<br />

obstante se incluye literatura pertinente al saneamiento en el disco compacto que acompaña a<br />

esta publicación.<br />

El módulo tiene cuatro unida<strong>de</strong>s:<br />

1. Agua y cosmovisión indígena: para compren<strong>de</strong>r el lugar que ocupa el agua y sus<br />

interrelaciones en el universo <strong>de</strong> los indígenas. Este elemento es importante porque sustenta<br />

mucha <strong>de</strong> las prácticas <strong>de</strong> conservación <strong>de</strong> la naturaleza y relaciones <strong>de</strong> solidaridad y<br />

cooperación en la comunidad.<br />

2. El agua como <strong>de</strong>recho humano: analizamos el proceso largo y lento para el reconocimiento<br />

<strong>de</strong>l agua como un <strong>de</strong>recho humano. Se revisan los instrumentos internacionales, las<br />

discusiones sobre el tema.<br />

3. El marco normativo e institucional para la gestión <strong>de</strong>l agua: se analiza el lugar <strong>de</strong>l acceso y<br />

gestión <strong>de</strong>l agua según los usos y costumbres indígenas, así mismo se analiza su tratamiento<br />

en la legislación nacional, para finalmente reflexionar una gestión intercultural posible.<br />

4. Buenas prácticas sobre agua y saneamiento en pueblos indígenas: Se comparte un proyecto<br />

ilustrativo <strong>de</strong> coordinación interinstitucional, el proyecto regional “Mejoramiento <strong>de</strong> las<br />

condiciones ambientales (agua y saneamiento) en las comunida<strong>de</strong>s indígenas” impulsado<br />

por la Organización Panamericana <strong>de</strong> la <strong>Salud</strong> en 14 países <strong>de</strong> la región.<br />

El módulo pedagógico trae una propuesta <strong>de</strong> trabajo para cada una <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s temáticas,<br />

que incluyen ejercicios, talleres y otras activida<strong>de</strong>s educativas. Varias <strong>de</strong> las fuentes tienen<br />

referencia opcional para ser profundizados mediante acceso por internet y en Disco compacto<br />

que adjuntamos a la presente publicación.<br />

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