17.11.2014 Views

Salud indígena y derechos humanos. Manual de contenidos - IIDH

Salud indígena y derechos humanos. Manual de contenidos - IIDH

Salud indígena y derechos humanos. Manual de contenidos - IIDH

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Guía Pedagógica<br />

iii. El ámbito <strong>de</strong> las influencias: grupos <strong>de</strong> presión, partidos políticos, asesores expertos,<br />

movimientos sociales, organismos internacionales.<br />

Entre los actores que intervienen en la elaboración <strong>de</strong> las políticas públicas hay instituciones<br />

así como individuos. Las instituciones instrumentan y crean la estructura necesaria para llevar<br />

a cabo la implementación <strong>de</strong> las políticas.<br />

g) Factores externos que establecen los límites <strong>de</strong> acceso a la agenda<br />

i. La regulación <strong>de</strong> las proclivida<strong>de</strong>s, prejuicios <strong>de</strong>l sistema político administrativo:<br />

i<strong>de</strong>ológicos, étnicos, históricos, políticos, constitucionales se han estructurado con referencia<br />

a valores, i<strong>de</strong>as y fuerzas sociales que <strong>de</strong>marcan los límites <strong>de</strong> la acción legítima.<br />

ii. No todas las respuestas imaginables y disponibles pue<strong>de</strong>n volverse operativas. Hay<br />

restricciones fiscales, legales, morales, políticas, tecnológicas.<br />

iii. Las ventanas <strong>de</strong> la política: son las coyunturas <strong>de</strong> receptividad.<br />

iv. El factor con mayor peso causal en la configuración <strong>de</strong> la agenda formal <strong>de</strong>l gobierno,<br />

es la fuerza <strong>de</strong> los actores políticos que intervienen en el proceso, y las relaciones<br />

políticas administrativas tejidos entre ellos y con el gobierno.<br />

h) Definición <strong>de</strong> problemas públicos<br />

Se pasa a la etapa <strong>de</strong> <strong>de</strong>finición <strong>de</strong>l problema una vez que el problema en cuestión ha sido<br />

calificado <strong>de</strong> público y ha sido aceptado en la agenda <strong>de</strong>l gobierno.<br />

Las situaciones problemáticas: son hechos vividos u observados por el sujeto (comunida<strong>de</strong>s<br />

indígenas y otras) y que al ser referidos a su cuadro valorativo arrojan conclusiones negativas<br />

<strong>de</strong> reprobación y malestar. Se trata <strong>de</strong> las discrepancias entre las condiciones vividas y las<br />

<strong>de</strong>seadas.<br />

Los problemas: tienen una naturaleza cognoscitiva. Son construcciones lógicas, que<br />

articulan, or<strong>de</strong>nan, los datos y elementos que la tensión entre la realidad y el <strong>de</strong>seo liberó y los<br />

reúne en una <strong>de</strong>finición. Es la lectura <strong>de</strong> la situación y su formulación a nivel analítico.<br />

Definir un problema es plantearlo, “estructurarlo” <strong>de</strong> manera que se pueda tener solución.<br />

Los problemas públicos <strong>de</strong>ben ser planteados <strong>de</strong> manera que sean gubernamental y socialmente<br />

abordables con los recursos intelectuales, legales, fiscales, políticos. Uno <strong>de</strong> los aspectos<br />

cruciales es la necesaria correspon<strong>de</strong>ncia entre la situación problemática vivida y experimentada<br />

por los pueblos indígenas, y <strong>de</strong> cómo ésta es percibida o abstraída por los técnicos y propositores<br />

<strong>de</strong> políticas públicas.<br />

234

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!