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Informe completo - Asociación de Investigación y Estudios Sociales

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Revista <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos humanos<br />

En el año 2000, las mujeres sin escolaridad<br />

tenían un ingreso promedio<br />

que era inferior en un 34% al ingreso<br />

obtenido por los hombres sin escolaridad.<br />

Las mujeres que lograron completar<br />

la primaria, percibían un ingreso<br />

promedio menor en un 48% al ingreso<br />

<strong>de</strong>vengado por los hombres con primaria<br />

completa. El ingreso mensual promedio<br />

<strong>de</strong> las mujeres que completaron<br />

una carrera <strong>de</strong> nivel medio equivalía<br />

a un 62% <strong>de</strong>l ingreso <strong>de</strong> los hombres<br />

con ese mismo nivel <strong>de</strong> escolaridad. 143<br />

Estos datos se evi<strong>de</strong>ncian <strong>de</strong> una mejor<br />

manera en la siguiente gráfica.<br />

Gráfica comparativa <strong>de</strong> las remuneraciones recibidas por hombres y mujeres,<br />

según su nivel <strong>de</strong> educación<br />

100%<br />

100%<br />

100%<br />

100%<br />

80%<br />

60%<br />

40%<br />

20%<br />

0%<br />

34%<br />

48%<br />

sin escolaridad sólo primaria título <strong>de</strong> nivel<br />

medio<br />

62%<br />

hombres<br />

mujeres<br />

Fuente: Elaboración propia. Datos <strong>de</strong>l <strong>Informe</strong> Nacional <strong>de</strong> Desarrollo Humano “Guatemala: <strong>de</strong>sarrollo humano, mujeres<br />

y salud 2002.” Pág. 221. Guatemala, 2002<br />

Los ingresos recibidos por las mujeres<br />

son mucho menores que los que reciben<br />

los hombres, a pesar <strong>de</strong> que ambos<br />

tengan las mismas cualida<strong>de</strong>s y calificaciones<br />

para <strong>de</strong>sarrollar un trabajo; esta<br />

diferencia aumenta, en <strong>de</strong>trimento <strong>de</strong> las<br />

féminas, cuando cuentan con menores<br />

niveles <strong>de</strong> educación.<br />

“…en ningún país se logra el mismo<br />

ingreso por igual trabajo entre<br />

hombres y mujeres: la existencia <strong>de</strong><br />

una gran segmentación ocupacional,<br />

tanto vertical como horizontal, hace<br />

que las mujeres no ocupen los mismos<br />

puestos <strong>de</strong> trabajo ni accedan a<br />

los niveles superiores <strong>de</strong> ocupaciones<br />

a la par con los hombres”. 144<br />

143 Programa <strong>de</strong> las Naciones Unidas para el Desarrollo –PNUD– Guatemala: <strong>de</strong>sarrollo humano, mujeres y salud<br />

2002. Op. cit. Pág. 221.<br />

144 Arriagada, Irma. Op. cit., Pág. 105.<br />

–202–

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