ICOM International Council of Museums - Museo Estancia Jesuitica ...

Chacón Ferrer: Museología e Historia. Un acercamiento desde la perspective local y regional.
Arte Nacional) y Maracay (Museo de Arte Contemporáneo Mario Abreu). Por otro lado,
se explicará la relación entre museos, historia local y patrimonio a partir de los talleres
de microhistoria dictados desde el Museo de Bellas Artes en las parroquias capitalinas
de San Agustín y La Pastora y por último el esfuerzo que viene adelantando,
sistemáticamente, la Fundación Museos Nacionales a través de la Coordinación de
Educación con el Plan Nacional de Formación para el Desarrollo del Talento Humano.
En principio para comprender el proceso curatorial, debemos aclarar que la idea o el
concepto de historia varía de acuerdo a los temas o tópicos estudiados. El historiador
Germán Carrera Damas, sostiene que en el país los estudios historiográficos
universitarios se inician a partir de la década de los años sesenta. Dos corrientes,
principalmente, comparten el escenario: el materialismo histórico y la escuela de los
anales. La primera trata de comprender el hecho desde la óptica supranacional y la
lucha de clases y la otra desde el ámbito regional.
Al igual que en otros países de América Latina, en Venezuela el estudio de la historia
se ha centrado, principalmente, en la exaltación del pasado colonial y en el período
independentista. La historia escrita se encuentra abarrotadas de fechas, nombres de
caudillos y batallas, y sobre todo escritas desde los principales centros de poder de
cada uno de los países. Los colectivos o en su defecto el ser social no se ubica o no
se ve en estos procesos, donde el único protagonista es el héroe. Se reduce e
inclusive se niega el pasado aborigen y africano. La constitución de los espacios
geográficos son asumidos a partir de la conquista y colonización europea. Al respecto
el historiador Germán Cardozo Galué, miembro numeral de la Academia de la Historia
señala “escaso es el aporte de la historiografía venezolana, tradicional o moderna, al
conocimiento y comprensión de los procesos históricos regionales. Un somero examen
de los principales textos evidencia que impropiamente se ha llamado Historia de
Venezuela a obras donde está ausente la casi totalidad de la provincia venezolana;
ellas tan sólo reflejan la evolución del área central, limitándose el estudio de las otras
regiones a la referencia circunstancial e inconexa. El predominio de una óptica
centralista en el análisis fue el resultado, entre otras causas, de: un quehacer histórico
que tuvo como temática fundamental la gesta emancipadora, proceso liderizado en y
desde el centro; la cuota de los historiadores del siglo XIX a la implementación del
Proyecto Nacional, que requería de la minimización de lo regional para crear una
conciencia nacional; y la consulta casi única de fuentes localizadas en archivos y
bibliotecas de la capital de la República ” 4
A finales de los años setenta un grupo de historiadores venezolanos cursan estudios
de cuarto nivel en el Colegio de México. Este grupo fue formado por el Dr. Luis
González y González, quien sembró la inquietud en cada uno de éstos para que reescribieran
la historia venezolana a partir del método de la historia local y regional. Los
resultados se observaron a partir de los años ochenta con la creación de la revista
Tierra Firme y con los coloquios, posteriormente congresos nacionales, sobre historia
regional y local. En la jerga profesional se introduce el concepto de microhistoria , el
cual va a ser utilizado por historiadores, sociólogos y hoy por algunos críticos de arte y
museólogos. El maestro González y González dice al respecto “la he venido llamando
microhistoria, pero este nombre ni otros con los que se designa son universalmente
aceptados. En Francia, Inglaterra y los Estados Unidos la llaman historia local. Es de
suponer que han convenido en este nombre, no porque sea llano, fácil y aun sabroso,
sino por tratarse de un conocimiento entretenido la mayoría de las veces en la vida
humana municipal o provincial, por oposición a la general o nacional.” 5 Bajo esta idea y
4
Cardozo Galué, Germán; González y González, Luis; Medina, Arístides (1986) Historia Regional. Siete
ensayos sobre teoría y método. Fondo Editorial Tropykos. Caracas. P.85.
5
González y González, Luis (2000) Otra invitación a la microhistoria. Fondo de Cultura Económica.
México.p.11.
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