29.12.2014 Views

Didactique, philosophie, transparence et séduction - Depositum

Didactique, philosophie, transparence et séduction - Depositum

Didactique, philosophie, transparence et séduction - Depositum

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

173<br />

Develay, Michel. 1993. De l'apprentissage à l'enseignement<br />

pour une<br />

épistémologie scolaire. Paris: ESF, 167 p,<br />

Dewey, John. 1947. Expérience <strong>et</strong> éducation. Paris: Éditions Bourrelier. 148 p.<br />

D'Haese, Anselme. 1960. Aux sources de la pédagogie moderne. Bruxelles: La<br />

procure, 328 p.<br />

Donnay, Jean <strong>et</strong> Évelyne Charlier. 1991, Comprendre des situations de formation :<br />

formation de formateurs à l'analyse. Bruxelles : De Boeck ; Paris : Éditions<br />

universitaires, 188 p,<br />

Doron, Jack. 1991, Chaos psychique. Paris: Édition du Centurion, 223 p.<br />

Douailler. Stéphane <strong>et</strong> Patrice Vermeren. 1992. «L'institutionnalisation de<br />

l'enseignement philosophique français», ln Encyclopédie philosophique universelle.<br />

Paris: Presses universitaires de France.<br />

Dupuy, Jean-Pierre. 1992. Introduction aux sciences sociales<br />

logiques des<br />

phénomènes collectifs. Paris: Ellipses, 297 p,<br />

Dupuy, Jean-Pierre. 1982. Ordres <strong>et</strong> désordres<br />

enquête sur un nouveau<br />

paradigme. Paris: Éditions du Seuil, 277 p.<br />

Durkheim, Émile. 1977. Éducation <strong>et</strong> sociologie. Paris: Presses universitaires de<br />

France, 130 p .<br />

Durkheim. Émile. 1969. L'évolution pédagogique en France. Paris: P. U. F., 403 p.<br />

Eco, Umberto. 1985. Lector in Fabula. Paris: Éditions Grass<strong>et</strong>, 315 p.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!