Didactique, philosophie, transparence et sÃ©duction - Depositum

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36 la règle ou on ne joue pas. La règle. contrairement à la Loi n'impose pas son hégémonie. On reste libre de quitter le jeu à tout moment. Mais lorsqu'on entre dans le jeu. il n'est plus question de liberté, de contrainte ou de résignation. il est question de passion d'un rituel. d'une convention initiatique en deçà de la nécessité de la Loi et du hasard aveugle.
37 Nous avons fini d'explorer les multiples dimensions du concept de séduction à travers l'étude de Baudrillard. Il nous faut maintenant tenter de réduire cette multiplicité de sens à quelques idées directrices pour qu'elle soit transférable et utilisable sur le plan pédagogique.
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