Amour et sexualité chez l’adolescent

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AMOUR ET SEXUALITÉ CHEZ L’ADOLESCENT
des recommandations quant à l’apprentissage de techniques et de trucs
pour mieux faire l’amour aux femmes. Voici des exemples illustrant cette
préoccupation :
Comment je fais pour lui donner telle jouissance ? Les gars des fois, ils ne
se posent pas de questions, ils font un peu n’importe quoi ou ils font ça ben
vite parce qui ont peur d’avoir l’air cave. (Stéphane, 1413-1420)
Ça m’intrigue de savoir où est le point G, ça je n’ai jamais trouvé. C’est
un mythe ou c’est vrai ? Les différentes positions, ce que tu peux faire pour
que ça soit mieux. Je ne sais pas moi l’ambiance. Je sais qu’on ne sait pas
tout là non plus. (Karim, 1172-1187)
Comment ça se passe une relation sexuelle là ? Tu sais, pas obligé de me
montrer un film porno là parce que ça, ce n’est pas la réalité. Sauf que tu
me montres un film éducatif sur les relations sexuelles, sur avant, pendant,
après. […]. Après ça, tu peux faire usage de pas mal toutes les parties de
ton corps là quand tu fais l’amour. (Louis, 791-801)
Les préliminaires, les positions… faudrait qu’on parle vraiment de l’acte,
de l’affaire dans le fond, des expériences que chacun a déjà vécues. Pas juste
l’histoire d’informer tout simplement, de parler de ce que le monde vit, de ce
qui se passe réellement, pas juste de la théorie. Parler des vraies choses là !
(Simon, 925-975)
Ces propos illustrent la nature des préoccupations des jeunes quant
aux relations érotiques. Ils s’interrogent, par exemple, sur les moyens de
faire en sorte que la relation sexuelle procure plus de plaisir afin de devenir
de meilleurs amants. Ainsi, des cours sur les positions sexuelles et les techniques
érotiques s’avéreraient manifestement populaires parmi ces jeunes
à la recherche de modèles et de savoir-faire.
D’autres thèmes ont également été suggérés, bien que par un nombre
plus restreint de résidants ; les voici :
Jean-Luc, Louis, Simon et Édouard mentionnent l’orientation sexuelle,
l’homosexualité, la bisexualité, le lesbianisme comme des sujets susceptibles
d’intéresser les résidants dans un programme. Quant à Édouard, il suggère
qu’un reportage sur l’homosexualité soit présenté.
Ce qui se passe, il n’y a plus grand monde qui s’en cache, ça se fait partout.
On parle de lesbianisme, d’affaires à trois, de toutes sortes de choses là, la
bisexualité, pis des affaires qui sont ouvertes maintenant, avant c’était
tabou. (Simon, 978-985)
Trois autres thèmes sont abordés, chacun par un seul résidant. D’abord,
Paul-Émile est d’avis qu’il faudrait discuter du respect de l’intimité de
chacun. Il est vrai que les résidants nous ont parlé de la fréquence des
blagues et moqueries au centre, ainsi que de la difficulté de préserver son
intimité ; cette recommandation semble donc pertinente.