Amour et sexualité chez l’adolescent

INTRODUCTION
Ce livre décrit tout le processus d’élaboration d’un programme d’éducation
sexuelle dans une perspective qualitative d’ancrage et de concertation et
en présente le produit final, à savoir le programme d’éducation sexuelle
pour jeunes hommes. Ce programme a été conçu à partir du point de vue
de jeunes et d’intervenants sur la prise de risques des jeunes en matière
de sexualité. De plus, tout au long de l’ouvrage, le lecteur pourra constater
combien il importe, en matière d’éducation sexuelle, de déterminer les
lignes directrices d’un programme en concertation avec les éducateurs qui
seront ensuite chargés de l’animer. La sexualité demeure un sujet tabou
et complexe et nous ne pouvons faire l’économie de mises en commun
et de négociations quant à la teneur et au contenu de tels programmes
quels que soient les milieux auxquels ils s’adressent. Notre livre tente de
fournir des outils de négociation pour favoriser la concertation continue
avec les gens du milieu sur les fondements d’un programme d’éducation
sexuelle.
Notre recherche terrain qui a permis cette réalisation s’est déroulée
pendant plusieurs années dans un important centre jeunesse de la grande
région de Montréal. Les centres jeunesse sont des établissements qui
accueillent des jeunes dont la sécurité est jugée compromise en vertu de
la Loi sur la protection de la jeunesse ou encore qui ont commis des crimes
sanctionnés par la Loi sur les jeunes contrevenants. Les adolescents qui
séjournent dans ces établissements présentent généralement des difficultés
d’adaptation associées à des comportements à risque, notamment en ce
qui a trait à la sexualité. Afin de mieux comprendre ces comportements