Amour et sexualité chez l’adolescent
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AMOUR ET SEXUALITÉ CHEZ L’ADOLESCENT<br />
Cinq résidants expriment leur désir de rencontrer une partenaire <strong>et</strong><br />
d’établir avec elle une relation stable ou encore d’aller vivre avec leur<br />
partenaire actuelle. L’un d’entre eux fait référence à la préparation à la<br />
paternité :<br />
C’est comme si je voulais me préparer un peu plus pour quand j’aurai une<br />
femme que tout aille bien. Que je sois un bon père. (Emmanuel, 1148-<br />
1153)<br />
Dieudonné <strong>et</strong> Claudio veulent devenir des hommes importants. Dans<br />
le cas de Dieudonné, ce désir s’étend jusqu’à l’envie d’aider les autres en<br />
« certaines affaires » (Dieudonné, 642-650). Claudio veut la richesse, le respect<br />
« pis avoir beaucoup de femmes » (Claudio, 575-580/594-597). Emmanuel fait<br />
ici la description de l’homme qu’il souhaite devenir :<br />
[Un homme] qui se respecte lui-même pis qui respecte sa famille, pis qui<br />
a pas mal d’expérience pour que ses enfants ne fassent pas une mauvaise<br />
route. Pis qui puisse comme donner à manger, qui n’arrive pas saoul, qui<br />
sache prendre des bonnes décisions, pas les mauvaises, pour moi c’est un<br />
bon homme. (Emmanuel, 1156-1165)<br />
Jean-Luc, Karim <strong>et</strong> Emmanuel nous disent, quant à eux, qu’ils prévoient<br />
arrêter de consommer de la drogue <strong>et</strong> de faire des délits. Claudio <strong>et</strong> Niklas<br />
désirent pousser plus loin leur passion pour le chant <strong>et</strong> le cinéma.<br />
Les noyaux de sens émergeant des entrevues nous ont amenée à<br />
qualifier les perspectives d’avenir des résidants d’optimistes. Ces noyaux<br />
de sens traduisent la volonté des résidants de se prendre en main. Ces<br />
jeunes tendent vers un processus d’autonomisation qui n’est pas sans<br />
embûches, comme le constatent eux-mêmes Dieudonné, Emmanuel <strong>et</strong><br />
Paul-Émile.<br />
Moi je suis un gars, tu vois, qui n’est pas perdu dans la vie. J’ai mon<br />
chemin, c’est sûr qu’il y a toujours des roches dans ton chemin, des cailloux,<br />
mais quand tu choisis un chemin, tu dois prendre les conséquences. Les<br />
choses ne sont jamais faciles. (Dieudonné, 650-657)<br />
Pour Paul-Émile, la crainte d’être à nouveau tenté par la consommation<br />
de drogue ou les délits est grande :<br />
Je ne sais pas comment je vais réagir s’il y en a un qui me dit : « Bon, on<br />
vas-tu faire de la roche ? » quand j’arriverai dehors, c’est ça. J’ai peur d’aller<br />
faire des vols pis tout ça. Je sais que je vais être capable de ne pas toucher<br />
à ça […] Comment je vais le faire ? C’est ça l’affaire... (Paul-Émile,<br />
880-882/898-211)<br />
Malgré leur désir de terminer leurs études, Euclide <strong>et</strong> Ludovic restent<br />
incertains sur ce qu’ils feront à leur sortie. Ludovic n’est pas sûr de terminer<br />
ses études parce qu’il ne sait pas dans quel domaine étudier. Quant à<br />
Stéphane, il désire prendre son temps, ramasser de l’argent puis voir venir.