Amour et sexualité chez l’adolescent

LES PROPOS DES JEUNES ET DES ÉDUCATEURS
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Dans l’ensemble, les jeunes accordent une grande importance aux
femmes. Toutefois, certains n’hésitent pas à recourir à la manipulation
affective afin de parvenir à leurs fins en matière sexuelle. Presque tous les
résidants avouent éprouver de sérieuses difficultés dans les relations amoureuses,
qu’ils décrivent comme trop souvent empreintes de jalousie, de
possessivité, de rejet et de désillusions. On peut se demander si leurs visions
idéalisées de l’amour et des femmes ne les enferment pas dans un monde
où ils préfèrent ne pas trop s’investir sur le plan affectif et amoureux avec
leurs partenaires sexuelles réelles afin de ne pas détruire leurs rêves et
mettre ainsi fin prématurément à leur quête de plaisir et d’expérimentations
de toutes sortes. Laissons-leur la parole et tentons d’être sensibles à leur
ambivalence profonde à l’égard de l’amour, de la sexualité et des femmes.
Presque la moitié des jeunes sont convaincus que la vie sexuelle évolue
avec le temps. Aussi, neuf d’entre eux parlent spontanément de l’importance
que la première relation sexuelle a eue dans leur vie. Cet épisode évoquant
surtout des malaises et provoquant de l’anxiété va se transformer au fil du
temps pour devenir une forme d’expression privilégiée de leur être. Ils
disent vouloir explorer et profiter le plus souvent possible de cette facette
de leur vie. Ils tentent, par l’intermédiaire de la sexualité, de se prouver
quelque chose, et c’est parfois aux dépens de leurs partenaires avec lesquelles
ils refuseront de s’engager sur le plan émotif. Ils demeurent ambivalents
devant le plaisir et, dans plusieurs témoignages, la peur de ne pas
être performants ou de ne pas faire jouir la partenaire est omniprésente,
ce qui nous laisse croire qu’ils sont loin d’être indifférents. Cependant,
cette importance qu’ils accordent à la satisfaction de la partenaire semble
relever de la volonté de performance plutôt que d’un quelconque altruisme
sexuel. Il en est d’ailleurs ainsi dans le récit que font quatre jeunes de
l’initiation sexuelle d’une jeune fille qu’ils qualifient tous d’expérience
significative. Enfin, on peut remarquer qu’il n’y a pas de souci de contraception
ou de prophylaxie dans le discours des jeunes.
Malgré leur très jeune âge, onze résidants font état des changements
qu’ils ont déjà connus dans leur vie sexuelle. Avec le temps, on acquiert
de l’expérience, on est plus mature et moins nerveux, disent certains
jeunes.
C’est ça, t’apprends, pis je pense que c’est une question de maturité tout
comme dans la vie. Tu sais, pis plus t’en fais plus que tu as de la pratique,
plus tu es mature là-dedans, pis t’es meilleur dans le fond […]. Ce n’est
pas juste la fréquence, c’est d’apprendre, faut que tu le saches, tu sais. Faut
pas juste que tu le fasses pis après tu vas répéter les mêmes erreurs. […] Tu
seras pourri toute ta vie. Non, faut que tu saches analyser pis c’est une
question psychologique aussi. (Claudio, 391-405)