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Amour et sexualité chez l’adolescent

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LES PROPOS DES JEUNES ET DES ÉDUCATEURS<br />

105<br />

Dans un de ces segments de discours, un intervenant distingue les<br />

résidants dont la partenaire est enceinte de ceux qui sont déjà pères <strong>et</strong><br />

précise que c’est lorsqu’ils font face à la paternité réelle <strong>et</strong> aux responsabilités<br />

qu’elle implique que les jeunes pères se désengagent.<br />

De là à prendre ses responsabilités… C’est lorsqu’il vient la fin de semaine,<br />

le rencontrer aux visites ou quelque chose comme ça, mais le restant de la<br />

semaine, tu n’en entendras pas vraiment parler. (FG1, 1488-1497)<br />

Il n’y avait jamais, jamais rien de plus que ça [la valorisation], ça ne<br />

dépassait pas ce stade-là. Je ne me rappelle pas que ça ait pris une ampleur<br />

où il fallait absolument que le jeune sorte pour aller voir son enfant. On<br />

entendait parler qu’il avait eu un enfant, puis ça finissait là. Puis, l’enfant<br />

[...] n’était pas une préoccupation véritable de quelqu’un qui veut suivre<br />

son enfant <strong>et</strong> pour qui il faut qu’il soit en contact avec son enfant, ce n’était<br />

pas rendu jusque-là. (FG2, 1823-1838)<br />

Ces gars-là dont la blonde est enceinte, souvent ils vont avoir une préoccupation<br />

par rapport à l’enfant, ça c’est plus fréquent. [Mais] ceux qui sont<br />

déjà pères [lorsque] ils arrivent, [pour] ceux-là, le rêve est déjà fini, je<br />

pense. (FG2, 1915-1918)<br />

Dans les segments de discours présentés ci-après, des éducateurs<br />

rem<strong>et</strong>tent en question la paternité des résidants <strong>et</strong> ajoutent que les résidants<br />

eux-mêmes ont des doutes. C’est à cause de la promiscuité présumée des<br />

partenaires que les éducateurs se questionnent sur l’identité réelle du père.<br />

Voici les propos tenus à c<strong>et</strong> égard :<br />

C’est rare qu’on peut arriver puis dire oui c’est vrai que c’est le père, parce<br />

que les jeunes sont aussi naïfs là-dedans. Effectivement, il y a certaines<br />

relations où oups ! t’apprends que la fille est enceinte. Après, quand tu fais<br />

l’historique aussi de la jeune fille, elle a fait de la prostitution ou de l’escorte,<br />

elle fait de la danse contact, elle fait des p<strong>et</strong>ites passes aussi dans les cabines<br />

en arrière. Alors, finalement, est-ce que tu es vraiment le père ? Qu’est-ce que<br />

tu peux faire pour savoir si tu es vraiment le père ? (FG3, 733-746)<br />

En tout cas, ils n’ont pas de difficulté à accepter la paternité, c’est juste,<br />

est-ce qu’ils le sont vraiment ? Ça c’est le plus gros problème souvent. Pourquoi<br />

? Parce que ces filles-là sont souvent [dans des] milieux dans lesquels<br />

elles voient beaucoup d’hommes <strong>et</strong> d’hommes différents. (FG3, 891-910)<br />

La vision négative des partenaires amoureuses j<strong>et</strong>te le doute sur la<br />

légitimité des allégations relatives à l’identité du père. Certains résidants<br />

auraient eux aussi des doutes parfois.<br />

On a déjà eu un garçon qui avait eu deux enfants avec deux adolescentes<br />

différentes […] <strong>et</strong> il ne les reconnaissait pas de toute façon. (FG1, 1344-<br />

1351)

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