26.10.2014 Views

A tudományos gondolkodás. A tudós lelki alkata

A tudományos gondolkodás. A tudós lelki alkata

A tudományos gondolkodás. A tudós lelki alkata

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

122<br />

ellentétben állottak a német egyetemi előadásokkal, amelyekben a<br />

deduktív eljárás túlnyomósága miatt az egész tudomány szilárd szerkezetét<br />

elvesztette.» (Eigene biographische Aufzeichnungen. Hersg.<br />

λ. Κ. Esselborn. 1926.)<br />

Ez az öregkor visszaemlékezése. De 1823-ban a párizsi egyetemen<br />

tanuló ifjú LIEBIG ugyanígy bírálja a német kémia szellemét<br />

PLATENhez írt levelében: «Éppen az újabb kémiára vonatkozó művel<br />

foglalkozom, amely jó néhány esztendőre munkát ad majd nekem.<br />

Valóban szomorú, mennyire eltűnt a legújabb időben a fizikában,<br />

a kémiában s a többi természettudományban a németek dicsősége;<br />

alig maradt meg még az árnyéka is, és ezért az árnyékért törik magukat,<br />

mint a harapós kutyák. A mostani német kémikus, akinek<br />

éppen elég dolga van, ha csupán kimeríthetetlen szaktudományát<br />

akarja átölelni, mégis a filozófus szerepét iparkodik játszani, s ezen<br />

veszendőbe megy munkája. Igazán helyes, ha tudományát filozófiailag<br />

fogja meg s ezzel a nagy ténytömegbe szellemet és életet visz be,<br />

azonban határait mint kémikusnak még sem szabad átlépnie, mert<br />

filozofálása nevetésre ingerel. Alig vannak meg a szükséges törvények,<br />

hogy ennek a tudománynak épületét egy kissé összeragassza s mégis<br />

szüntelenül szisztematizál és föltevéseket gyárt, úgy hogy a fejünk<br />

szédül bele. A franciák és az angolok éppen az ellenkező utat járják:<br />

itt a tudomány mechanikus falazat, a quasi-matematikai módszer,<br />

amelyet alkalmaznak, semmi bölcselkedést nem enged meg; de ez<br />

ebben a pillanatban nagyon helyes, mert a legújabb időkben a legnagyszerűbb<br />

fölfedezésekre vezetett s különösen az életre nézve hasznos.<br />

A svéd s most a dán iskola (BERZELIUS, OERSTED) az arany<br />

középúton halad s mi még többet várunk.» (Briefe von J. Liebig.<br />

Hersg. v. E. Berl. 1928.)<br />

A német idealizmusnak minden téren észbeli spekulációt űző<br />

korában az agyonfilozofálást a húszéves német kémikus a maga szaktudományában<br />

nevetségesnek tartja, de a francia matematikai módszer<br />

helyességét is csak ideiglenesnek tekinti. A filozófiát nem veti<br />

el elvileg, mert életet és szellemet varázsol bele a tudomány holt<br />

anyagába. Maga is filozofál, de megfelelő tapasztalati tényanyag<br />

birtokában: egyetemes kategóriákat alkalmaz, nagy átfogó elvek<br />

szerint rendezi és szervezi az elszigetelt adatokat. Később maga<br />

mondja: «Fölismertem, vagy talán helyesebben: tudatomban derengett,<br />

hogy nemcsak két vagy három, hanem valamennyi kémiai<br />

jelenség közt az ásvány-, növény– és állatvilágban törvényszerű<br />

kapcsolat áll fenn; hogy egyetlen jelenség sem áll magában, hanem

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!