Megbukott az iskola?
Megbukott az iskola?
Megbukott az iskola?
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
A pedagógusok fizetése tehát egyre jobban elmarad a felsõfokú végzettséget<br />
igénylõ szakmák döntõ többségétõl. Az Országos Közoktatási<br />
Intézet már említett vizsgálatában Sugár András néhány értelmiségi<br />
szakma bérszínvonalát hasonlította össze. Adatai – amelyek <strong>az</strong> 1996<br />
májusi állapotot rögzítik – meggyõzõen bizonyítják, hogy <strong>az</strong> általános<br />
<strong>iskola</strong>i tanárok akkor is a nemzet (rosszul fizetett) napszámosai voltak:<br />
Értelmiségi szakmák Bérindex (általános isk. tanár = 100%)<br />
.....................................................................................................................<br />
Villamosmérnök 212,4<br />
Matematikus 166,3<br />
Általános orvos 142,0<br />
Gyógyszerész 210,5<br />
Állatorvos 188,8<br />
Piackutató 251,3<br />
Ügyész 369,4<br />
Egyetemi, fõ<strong>iskola</strong>i oktató 143,9<br />
Közép<strong>iskola</strong>i tanár 120,4<br />
Általános <strong>iskola</strong>i tanár 100,0<br />
Szociális munkás 92,2<br />
Óvónõ 86,0<br />
Az átlagbérek a jogi pályákon tehát háromszorosan múlják felül a pedagógusokét,<br />
a mûszaki pályákon két és félszeresen, a közg<strong>az</strong>dasági területeken<br />
pedig négyszeresen, és <strong>az</strong> átlagkereset <strong>az</strong> összes felsõfokú<br />
képzettséget nem igénylõ szakmák esetében meghaladja <strong>az</strong> általános<br />
<strong>iskola</strong>i tanárokét. E szakmák (kereskedelmi ügyintézõ, idegenvezetõ,<br />
szállodai portás, titkárnõ stb.) számos esetben „elszívják” a pedagógusokat<br />
a tanári pályáról. Értelmiségi munkaterületeken csak <strong>az</strong> óvónõk<br />
és a szociális munkások bére múlta alul <strong>az</strong> általános iskolákban dolgozó<br />
tanárokét. Nem kapunk kedvezõbb képet a költségvetési szféra egészét<br />
nézve sem: a közalkalm<strong>az</strong>ottak közül <strong>az</strong> alapfokú oktatásban dolgozók<br />
keresnek a legrosszabbul, de a középfokú oktatásban dolgozók<br />
sincsenek sokkal jobb helyzetben, náluk kevesebb munkabért már csak<br />
<strong>az</strong> egészségügyben dolgozók kapnak. Financiális érdekekkel tehát aligha<br />
magyarázható <strong>az</strong>ok pályaválasztása, akik valamilyen tanárképzõ fõiskolára<br />
jelentkeznek, illetve jelentkeztek. Viszont a tanári munka kreativitásigénye,<br />
viszonylagos szabadsága, a tudás átadásának élménye<br />
kétségtelenül komoly vonzerõ, és <strong>az</strong> alacsony felvételi ponthatárok is<br />
segítenek – legalábbis egyelõre – a pedagógus-utánpótlás biztosításában.<br />
87
Change language