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Sommario degli indici - 1a Edizione - Libera Conoscenza

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303** Il sano sviluppo dell’essere umanoUna introduzione alla pedagogia e alla didattica della Scuola WaldorfCorso natalizio per insegnanti (tenuto soprattutto per i partecipanti di lingua inglese al Convegno deldicembre 1921)16 conf. con tre risposte a domande: Dornach 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31 dic. 1921, 1, 2, 3, 4, 5,6, 7 gen. 1922Il sano sviluppo dell’essere umano – Vol. I EA 2002<strong>1a</strong> conferenza Dornach, 23 dicembre 1921Dalla storia del movimento antroposofico2a conferenza Dornach, 24 dicembre 1921La conoscenza dell’essere umano è la base della pedagogia e della didattica - I3a conferenza Dornach, 25 dicembre 1921La conoscenza dell’essere umano è la base della pedagogia e della didattica - II4a conferenza Dornach, 26 dicembre 1921La conoscenza dell’essere umano è la base della pedagogia e della didattica - III5a conferenza Dornach, 27 dicembre 1921Principi di salute e malattia, necessari per i pedagoghi - I6a conferenza Dornach, 28 dicembre 1921Principi di salute e malattia, necessari per i pedagoghi – II7a conferenza Dornach, 29 dicembre 1921Il bambino nel primo settennio8a conferenza Dornach, 30 dicembre 1921L’organizzazione della scuola WaldorfIl sano sviluppo dell’essere umano – Vol. II EA 19989a conferenza Dornach, 31 dicembre 1921Il bambino dai sette ai nove anni. Pedagogia e didattica.10a conferenza Dornach, 1° gennaio 1922Il ragazzo a dieci anni. Pedagogia e didattica, con risposte a domande.1<strong>1a</strong> conferenza Dornach, 2 gennaio 1922Il ragazzo dai dieci ai quattordici anni. Pedagogia e didattica – I.12a conferenza Dornach, 3 gennaio 1922Il ragazzo dai dieci ai quattordici anni. Pedagogia e didattica – II, con risposte a domande.13a conferenza Dornach, 4 gennaio 1922Ragazzi e ragazze dopo i quattordici anni. Pedagogia e didattica.

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